501 |
تابلوی «مونالیزا» اثر کدام هنرمند است ؟ الف) رافائل ¨ ب) داوینچی þ ج) میکل آنژ ¨ د) مازاتچو¨ |
502 |
کدام هنرمند دوره ی رنسانس نوآور و متحول کننده ی مکتب فلورانس و میلان بود ؟ الف ) داوینچی þ ب) جوتو¨ ج) میکل آنژ¨ د) دورر¨ |
503 |
آثار داوینچی دارای چه خصوصیاتی بود ؟ نوآور و متحول کننده مکتب فلورانس و میلان – مستحکم کننده پایه های سنت طبیعت گرایی اروپا ، توانا در تنظیم شکلها و روانشناختی مدلها – ترکیب بندی پرمعنا و سنجیده – تجسم نیات درونی شخصیت انسانها . |
504 |
لئوناردو داوینچی نوآور و متحول کننده مکتب فلورانس و میلان بود . |
505 |
نوآور و متحول کننده فلورانس و میلان لئوناردو داوینچی بود . |
506 |
لئوناردو داوینچی مستحکم کننده پایه های سنت طبیعت گرایی اروپا بود : |
507 |
تندیس حضرت موسی دارای چه خصوصیاتی بود ؟ برجسته نمایی اثر میکل آنژ که عمق تصویر ، قدرت فنی و طراحی ، نمایش روح زندگی به کمک زیبایی جسمی از خصوصیات آن است . |
508 |
کدام یک از مروجان هنر رنسانس در شمال اروپا بود و در زمینه چاپ و نقاشی مهارت داشت . الف) رافائل ¨ ب) داوینچی ¨ ج) میکل آنژ¨ د) دورر þ |
509 |
باسمه کاریهای روی چوب از ویژگیهای اثار کدام هنرمند نقاش دوره ی رنسانس است ؟ الف) جوتو ¨ ب) مازاتچو ¨ ج) دوررþ د) رافائل ¨ |
510 |
ویژگی آثار آلبرشت دورر را بیان نمائید . از مروجان هنر رنسانس در شمال اروپا ( آلمان ) بود – در زمینه چاپ و نقاشی مهارت داشت – برای فهم قوانین کلاسیک به ایتالیا رفت – آثار سرشار از تخیل وی از جمله باسمه کاریهای روی چوب در سراسر اروپا مورد توجه قرار گرفت .
|
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
|
ردیف |
سؤالات |
511 |
آثار سرشار از تخیل دورر از جمله باسمه کاریهای روی چوب او ، در سراسر اروپا مورد توجه قرار گرفت. |
512 |
باسمه کاریهای روی چوب و سرشار از تخیل ....................... در سراسر اروپا مورد توجه قرار گرفت . |
513 |
برجسته ترین هنرمند رنسانس که در کالبد شناسی انسان بی نظیر بود؟ الف) رافائل ¨ ب) میکل آنژ ý ج) داوینچی¨ د) دورر ¨ |
514 |
تندیس داوود و حضرت موسی در رم از اثار کدام هنرمند است ؟ الف) دوناتللو ¨ ب) لئوناردو داوینچی¨ ج)میکل آنژ ý د) دورر¨ |
515 |
کدام یک از هنرمندان زیر از پیشگامان مکتب منریسم بود . الف) رافائل ¨ ب) داوینچی ¨ ج) دورر ¨ د) میکل آنژ ý |
516 |
ویژگی آثار میکل آنژ را ذکر نمائید . 1- نمایش عمق تصویر 2- قدرت فنی و طراحی 3- نمایش روح زندگی به کمک زیبایی جسمانی |
517 |
تندیس های داوود و حضرت موسی از برجسته ترین آثار میکل آنژ هستند . |
518 |
تندیس حضرت موسی دارای چه خصوصیاتی بود ؟ |
519 |
منریسم (شیوه گری )منریسم را شرح دهید . اصالت و ابتکار و بلندپایگی جای خود را به مبالغه در ابزار عواطف ، افزایش تحرک و تشدید رنگها و تقابل تاریکی و روشنی های تند و کشیدگی و اعوجاج اندام و اجزاء داد . |
520 |
« ال گرکو » از هنرمندان سبک منریسم بود . |
521 |
آغاز جنبش منریسم در اواخر سده شانزدهم است . |
522 |
منریسم دارای چه خصوصیاتی بود ؟ هنرمندان نسل بعد از رنسانس به جای پژوهش در طبیعت ، آثار متأخر میکل آنژ را سرمشق قرار دادند که پایان کلاسیک گرایی رنسانس و آغاز جنبش منریسم ( شیوه گری ) در اواخر سده شانزدهم است . |
523 |
کدام یک از هنرمندان زیر به سبک منریسم کار می کردند ؟ الف) داوید ب) ال گرکو ج) دلاکروآ د) گویا |
524 |
چهار تن از نقاشان رنسانس را نام ببرید . جتو – مازاتچو – رافائل – لئوناردو داوینچی – آلبرشت دورر – میکل آنژ |
525 |
دو هنرمند تندیس ساز دوره ی رنسانس را نام ببرید . دناتللو – داوینچی – میکل آنژ |
ردیف |
سؤالات |
|
526 |
کدامیک از تندیس سازان دوره ی رنسانس نیست ؟ الف) دناتللو ب) داوینچی ج) میکل انژ د) مازاتچو |
|
527 |
هر یک از آثار زیر را به هنرمند مربوطه متصل نمائید . باسمه کاریهای روی چوب میکل آنژ تندیس مرقس مقدس مازاتچو تندیس حضرت موسی دوناتللو تثلیث مقدس دورر |
|
|
فصل چهاردهم هنر اروپای بعد از رنسانس تا قرن بیستم |
|
528 |
واژه باروک را شرح دهید . مورخان هنر برای آثار هنری و ادبی و موسیقی سده ی هفدهم و اوایل سده هیچدهم اروپای غربی به کار می برند ، این کلمه از واژه ی پرتغالی Barroco به معنی مروارید نامنظم گرفته شده که تا سده نوزدهم به معنی و بی تناسب و ناهماهنگ بود . |
|
529 |
علت نامگذاری شیوه ی باروک چه بود ؟ این که سازندگان اثار هنری به ویژه در معماری از شیوه های مختلف هنری ( کلاسیک ، گوتیک ، رنسانس و..) متأثر بودند . |
|
530 |
هنر باروک را با هنر دوره ی رنسانس مقایسه نمائید . (25/1) هنر باروک هنری باشکوه ، نمایش ، پرتجمل ، احساسی و تلاش برای وحدت بین معماری ، تندیس سازی و نقاشی است، آثار هنری باروک تنها دارای وحدت ظاهری نیستند بلکه مانند تئاتر با حضور مخاطب کامل می شود . |
|
531 |
عوامل شکل گیری شیوه باروک را بیان نمائید . 1- تمایل بیشتر به مذهب 2- توسعه علوم 3- رقابت دارندگان ثروت و قدرت در تولید آثار هنری |
|
532 |
مبدأ پیدایش شیوه باروک شهر روم بود . |
|
533 |
مبدأ پیدایش شیوه بارک کدام شهر بود ؟ الف) پاریس ب) روم ج) مادرید د) فلورانس |
|
534 |
هنر باروک را با هنر کلاسیک مقایسه نمائید . باروک هنری پویا برعکس اصول کلاسیک بیشتر احساسی است تاعقلانی |
|
535 |
کدامیک از موارد زیر از ویژگیهای هنر باروک نیست . الف) باشکوه و نمایشی ب) پرتجمل و احساسی ج) عقلانی× د) پویا ، هماهنگی بین عناصر مختلف |
|
536 |
معماری با ساخت کلیسای بزرگ از شهر روم شروع شد . |
|
537 |
معمار دوره ی باروک با استفاده از چه سنتهایی در ساخت بنا هماهنگی ایجاد می نمود؟ کلاسیک باستان – گوتیگ و رونسانس در معماری باروک از شکل بیضی به جای دایره در گنبدها ، پنجره ها و سقف رایج شد . |
|
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
||
ردیف |
سؤالات |
|
538 |
ویژگیهای معماری باروک را شرح دهید . 1- استفاده از شکل بیضی به جای دایره در گنبدها ، پنجره ها و سقف 2- سطوح محدب و مقعر 3- تأکید بر مرکز ساختمان 4- ارتباط معماری با فضای پیرامون 5- تأکید تزئینات داخلی 6- تلاش برای هماهنگی میان معماری ، نقاشی و تندیس سازی |
|
539 |
بنیان گذار معماری باروک در شهر روم چه کسانی بودند؟ کارلو مادرانو و برنینی |
|
540 |
از بنیان گذاران معماری باروک در شهر روم بودند . الف) کارلومادرانو ب) برنینی ج) برونلسکی د) موارد الف و ب |
|
541 |
نماد صحن بیرون کلیسای سن پیر روم کارمادرانو و ستون کاری آن کار برنینی است |
|
542 |
نماد صحن بیرون کلیسای سن پیر روم کارمادرانو و ستون کاری آن کار برنینی است . |
|
543 |
برنینی پیرو سنت کلاسیک باستان بود و خود را جانشین میکل آنژ می دانست . |
|
544 |
کدامیک از معماران زیر خود را جانشین میکل آنژ می دانست ؟ الف) مادرانو ب) برونلسکی ج) برنینی د) آلبرتی |
|
545 |
کاخ لوور از آثار باشکوه معماری باروک است . |
|
546 |
کاخ لوور از آثار باشکوه معماری کدام دوره است . الف) رنسانس ب) باروک ج) روکوکو د) گوتیک |
|
547 |
کاخ لوور از نظر تزئینات داخلی معرف سبک تزئینی لوئی چهاردهم پادشاه فرانسه است . |
|
548 |
ویژگیهای نقاشی باروک را ذکر نمائید . 1- وفاداری به طبیعت 2- اهمیت به رنگ ، بافت ، محاسبه روشنایی و تاریکی 3- استفاده از نور برای جلب توجه 4- حالت نمایشی ، فضای پرو خالی و جلوه های غیر مترقبه 5- رواج نقاشی های علمی 6- تجسم فرهنگ و ادبیات عامه و آدم های معمولی 7- طبیعت بیجان – نقاشی سقفی |
|
549 |
چهار هنرمند برجسته نقاشی دوره باروک را نام ببرید . 1- کاراوادجو 2- خوان سانچز 3- دیه گو ولاسکوئز 4- روبنس 5- رامبراند |
|
ردیف |
سؤالات |
|
550 |
ویژگیهای تندیس سازی باروک را بیان نمائید . بسیار زنده – پرشور – چشمگیر – بیان گر تلاش هنرمند در ارایه احساسات عمیق انسان و برانگیزاننده ی واکنش تماشاگر |
|
551 |
تندیس داوود در حال پرتاب سنگ به جالوت اثر کدام هنرمند است ؟ الف) استفانو مادرنو ب) دوناتللو ج) میکل آنژ د) برنینی |
|
552 |
تندیس داوود در حال پرتاب سنگ به جالوت اثر برنینی بیانگر چیست ؟ احساس ، تحرک و پویایی |
|
|
« روکوکو» |
|
553 |
واژه روکوکو را شرح دهید . از واژه ی فرانسوی روکای به معنی « سنگریزه » گرفته شده و به سنگریزه ها و صدفهایی اطلاق می شود که برای تزئین فضای غارها و سرداب های مصنوعی به کاربرده می شوند . |
|
554 |
ریشه باروک پرتغالی و ریشه ی واژه ی روکوکو فرانسوی است . |
|
|
فصل چهاردهم هنر اروپای بعد از رنسانس تا قرن بیستم |
|
528 |
واژه باروک را شرح دهید . مورخان هنر برای آثار هنری و ادبی و موسیقی سده ی هفدهم و اوایل سده هیچدهم اروپای غربی به کار می برند ، این کلمه از واژه ی پرتغالی Barroco به معنی مروارید نامنظم گرفته شده که تا سده نوزدهم به معنی و بی تناسب و ناهماهنگ بود . |
|
529 |
علت نامگذاری شیوه ی باروک چه بود ؟ این که سازندگان اثار هنری به ویژه در معماری از شیوه های مختلف هنری ( کلاسیک ، گوتیک ، رنسانس و..) متأثر بودند . |
|
530 |
هنر باروک را با هنر دوره ی رنسانس مقایسه نمائید . (25/1) هنر باروک هنری باشکوه ، نمایش ، پرتجمل ، احساسی و تلاش برای وحدت بین معماری ، تندیس سازی و نقاشی است، آثار هنری باروک تنها دارای وحدت ظاهری نیستند بلکه مانند تئاتر با حضور مخاطب کامل می شود . |
|
531 |
عوامل شکل گیری شیوه باروک را بیان نمائید . 1- تمایل بیشتر به مذهب 2- توسعه علوم 3- رقابت دارندگان ثروت و قدرت در تولید آثار هنری |
|
532 |
مبدأ پیدایش شیوه باروک شهر روم بود . |
|
533 |
مبدأ پیدایش شیوه بارک کدام شهر بود ؟ الف) پاریس ب) روم ج) مادرید د) فلورانس |
|
534 |
هنر باروک را با هنر کلاسیک مقایسه نمائید . باروک هنری پویا برعکس اصول کلاسیک بیشتر احساسی است تاعقلانی |
|
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
||
ردیف |
سؤالات |
|
535 |
کدامیک از موارد زیر از ویژگیهای هنر باروک نیست . الف) باشکوه و نمایشی ب) پرتجمل و احساسی ج) عقلانی× د) پویا ، هماهنگی بین عناصر مختلف |
|
536 |
معماری با ساخت کلیسای بزرگ از شهر روم شروع شد . |
|
537 |
معمار دوره ی باروک با استفاده از چه سنتهایی در ساخت بنا هماهنگی ایجاد می نمود؟ کلاسیک باستان – گوتیگ و رونسانس در معماری باروک از شکل بیضی به جای دایره در گنبدها ، پنجره ها و سقف رایج شد . |
|
538 |
ویژگیهای معماری باروک را شرح دهید . 1- استفاده از شکل بیضی به جای دایره در گنبدها ، پنجره ها و سقف 2- سطوح محدب و مقعر 3- تأکید بر مرکز ساختمان 4- ارتباط معماری با فضای پیرامون 5- تأکید تزئینات داخلی 6- تلاش برای هماهنگی میان معماری ، نقاشی و تندیس سازی |
|
539 |
کدامیک نقاشی فرانسه را از قید آکادمیسم ازاد کرد و سبک رودکوکو را آفرید . الف) ولاسکوئز ب) واتو ج) روبنس د) ژاک لویی داوید |
|
540 |
بوشه ، تیه پلو ، فراگنار و فالکنه از نمایندگان کدام سبک هستند ؟ الف) رنسانس ب) باروک ج) روکوکو د) گوتیک |
|
541 |
نقاشی روکوکو چه ویژگیهایی دارد ؟ سرشار از جلوه های شاد و فریبنده با موضوعهای دنیوی و سبکسرانه ، رنگهای لطیف و خطوط منحنی و منطبق با سلیقه اشرافیت است . |
|
|
هنر در سده های 18 و 19 میلادی |
|
542 |
سبک نئوکلاسی سیسم را توضیح دهید . جنبش زیبائی شناختی و سبکی هنری که در نیمه دوم سده ی هیجدهم از سویی همچون واکنش علیه افراطی گیری باروک متأخر و سبکسری و ظرافتکاریهای روکوکو و از سوی دیگر گرایش به هنر باستانی یونان و روم به عنوان تقلید از طبیعت در زیباترین شکلش رواج یافت . |
|
543 |
ژاک لویی داوید نمونه بارز سبک نئوکلاسی سیسم است . تابلوی سوگند هو راتیوس ها سبک نئوکلاسیک است . انگر واسطه ای برای تبدیل نقاشی نئوکلاسیک به هنر آکادمیک شد . |
|
ردیف |
سؤالات |
|
|
خلاصه : واکنش علیه افراطی گری باروک متأخر و سبکسری و ظرافتکاریهای روکوکو و گرایش به هنرباستانی یونان و روم به عنوان تقلید از طبیعت در زیباترین شکلش |
|
544 |
تابلوی سوگند هو راتیوس ها دارای کدام سبک است ؟ الف) نئوکلاسی سیسم ب) رومانتی سیسم ج) رئالیسم د) امپرسیونیسم |
|
545 |
تابلوی سوگند هوراتیوس ها اثر کدام هنرمند است ؟ الف) اوژن دلاکروا ب) ژاک لویی داوید ج) ولاسکوئز د) روبنس |
|
546 |
جنبش زیبائی شناختی علیه افراطی گری باروک و سبکسری و ظرافتکاریهای روکوکو است ؟ الف) رمانتی سیسم ب) رئالیسم ج) نئوکلاسی سیسم د) امپرسیونیسم |
|
|
رومانتی یسم |
|
547 |
مکتب رومانتی سیسم را شرح دهید . 1- جانشین نئوکلاسیک شد . 2- زادگاه این سبک انگلستان بود . 3- نقاشان این مکتب کارگاه نقاشی را طرد کردند . 4- آنها به طبیعت عشق می ورزیدند . 5- رنگها را تابناک و سرزنده به تصویر می کشیدند . 6- مضامین متعارف و چهره های عادی را انتخاب می کردند و به جای تناسبات رسمی و قراردادی عناصری تازه را جایگزین کردند . |
|
548 |
مکتب رمانتیک با احیای مکتب نئوکلاسیک تجلی یافت . مکتب رمانتیک در میانه قرن نوزدهم جانشین نئوکلاسیک شد . |
|
549 |
زادگاه مکتب رمانتیک کدام کشور بود ؟ الف) آلمان ب) انگلستان ج) فرانسه د) اسپانیا |
|
550 |
مکتب منظره نگاری انگلیسی تأثیر بسیار گسترده ای بر جنبش رمانتیک داشت . مکتب منظره نگاری انگلیسی تأثیر بسیار گسترده ای بر جنبش رمانتیک داشت . |
|
551 |
کدامیک از ویژگیهای مکتب رومانتی سیسم نیست . الف) نقاشان این مکتب کارگاه نقاشی را طرد کردند . ب) آنها به طبیعت عشق می ورزیدند . ج) رنگها را تابناک و سرزنده به تصویر می کشیدند د) با کنار هم قرار دادن رنگهای متضاد قدرت و شدت تازه ای به رنگ بخشیدن . |
|
552 |
شاخص ترین هنرمند رمانتیک اوژن دلاکروا است . |
|
553 |
بخش بزرگی از مضمونهای هنر نقاشی عصر رمانتی سیسم از ادبیات الهام گرفته است . |
|
554 |
کدامیک از هنرمندان زیر سبک رومانتی سیسم نقاشی می کرد . الف) کلودمونه ب) گوستاو کوربه ج) اوژن دلاکروا د) ژاک لویی داوید |
|
555 |
داستانهای تابلوهای دلاکروآ الهام گرفته از ادبیات بود . |
|
|
رئالیسم |
|
556 |
کدام یک از سبک های زیر واکنش در برابر خصلت آرمانی کلاسی یسم ذهنی رومانتی سیسم بود ؟ الف) نئوکلاسی سیسم ب) رومانتی سیسم ج) رئالیسم د) امپرسیونیسم |
|
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
||
ردیف |
سؤالات |
|
557 |
عوامل ایجاد کننده ی رئالیسم را شرح دهید . انسان دوستی و علاقه به اصلاحات اجتماعی - بازنمایی صحنه های زندگی مردم بدون ارمانگری – واکنش در برابر خصلت ارمانی کلاسی سیسم و خصلت ذهنی رمانتی سیسم |
|
558 |
کدام سبک بازنمایی بدون ارمانگری در مفهوم صحنه با تمام خصوصیات پسندیده و ناپسندیده بود ؟ الف) رئالیسم ب) فویسم ج) سورئالیسم د) رومانتی سیسم |
|
559 |
آغازگر سبک رئالیسم گوستاو کوربه بود . |
|
560 |
نخستین نمونه نقاشی به سبک رئالیسم تابلوی سنگ شکنان گوستاو کوربه است . نخستین نمونه نقاشی به سبک رئالیسم تابلوی سنگ شکنان گوستاو کوربه است . |
|
561 |
کدام یک از نقاشان زیر معتقدند که هنرمند باید فقط چیزهای مرئی و ملموس را بازنمایی کند . الف) ژاک لویی داوید ب) دلاکروا ج) گوستاو کوربه د) دگا |
|
562 |
تابلوی سنگ شکنان به چه سبکی کار شده و اثر کدام هنرمند است ؟ رئالیسم – گوستاو کوربه |
|
|
نقاشی بدون مکتب |
|
563 |
کدام نقاش به ستمگری زورمندان انتقاد و از ستمدیدگان حمایت می کرد . الف) اونوره دومیه ب) فرانسیس گویا ج) ژاک لویی داوید د) کلود مونه |
|
564 |
نخستین هنرمندی که از پذیرش تعالیم داوید وانگر روی بر تافت چه کسی بود ؟ الف) فرانسیس گویا نقاش اسپانیایی ب) اونوره دومیه ج) کلود مونه کامیل کورو |
|
565 |
نخستین هنرمندی که از پذیرش تعالیم داوید و انگر روی برتافت فرانسیس گویا نقاش اسپانیایی بود . |
|
566 |
کدامیک از هنرمندان زیر برای ترسیم کاریکاتورهای اجتماعی و سیاسی خود از تکنیک چاپ استفاده می کرد . الف) کلود مونه ب) فرانسیس گویا ج) اونوره دومیه د) کامیل کورو |
|
567 |
اونوره دومیه با تکنیک چاپ سنگی کاریکاتورهای سیاسی و اجتماعی خود را می آفرید . |
|
568 |
دو نقاش را نام ببرید که تمایلات دو مکتب واقع گرایی و رمانتیک در آثارشان دیده شود . فرانسوا میله و کامیل کورو |
|
|
امپرسیونیست و جریان های تأثیر گذار قرن 19 |
|
569 |
خصوصیات شیوه امپرسیونیست را شرح دهید . « حساسیت به رنگ » و جلوه های ناپایدار نور و حرکت – نور نقش اصلی را در نقاشی امپرسیونیستی ایفا می کند و وظیفه هنرمند ثبت دقیق و فوری ارتعاشات زودگذر نور است . نزد امپرسیونیست ها شی ء ترسیم شده اساساً یک سطح منعکس کننده ی نور است . امپرسیونیست بیشتر در فضای باز نقاشی می کردند . |
|
ردیف |
سؤالات |
|
570 |
نماینده واقعی جنبش امپرسیونیست کلود مونه است . |
|
571 |
نماینده واقعی جنبش امپرسیونیست کدام یک از هنرمندان زیر است ؟ الف) فرانسوا میله ب) فرانسیس گویا ج) اوژن دلاکروا د) کلود مونه |
|
572 |
بیست و شش منظره از کلیسای روئن از آثار کدام هنرمند است ؟ الف) کلود مونه ب) فرانسیس گویا ج) ادوارد دگا د) رنوا ر |
|
573 |
شاخص ترین هنرمند امپرسیونیست را نام ببرید . کلود مونه |
|
574 |
شاخص ترین هنرمندان امپرسیونیست را نام ببرید . مانه - مونه – پیسارو – رنوار – دگا |
|
575 |
یک هنرمند مجسمه ساز سبک امپرسیونیست را نام ببرید . اگوست رودن |
|
576 |
کلودمونه در تابلوی بیست و شش منظره کلیسای روئن گزارشی از گذشت زمان در حین حرکت نور در اختیار تماشاگر گذاشته است |
|
577 |
عامل پیوند دهنده نقاشان امپرسیونیست چه بود ؟ « حساسیت به رنگ » و جلوه های ناپایدار نور و حرکت |
|
578 |
نور نقش اصلی را در نقاشی امپرسیونیستی ایفا می کند. |
|
579 |
وظیفه هنرمند امپرسیونیست ثبت دقیق و فوری ارتعاشات زودگذر است . |
|
580 |
کدامیک از ویژگیهای سبک امپرسیونیست نیست ؟ الف) شیء ترسیم شده اساساً یک سطح منعکس کننده نور است . ب) مضمون نقاشیها و موضوعهای دنیوی و سبکسرانه ج) بیشتر در فضای باز نقاشی می کردند . د) وظیفه ی هنرمند ثبت دقیق و فوری ارتعاشات زودگذر نور است . |
|
581 |
برجسته ترین پیکره ساز فرانسوی سبک امپرسیونیست اگوست رودن می باشد . |
|
582 |
نقش اگوست رودن در پیکر تراش همانند نقش امپرسیونیستها در نقاشی است . |
|
583 |
ویژگیهای سبک پیکر تراشی اگوست رودن را شرح دهید . 1- اهمیت نمایش حرکت و حالت برای او 2- نقش قطعی هنر میکل آنژ در شکل گیری سبک او 3- نیمه تمام کردن تندیس های مرمرین و مفرغی اش |
|
584 |
کدام سبک پدیده هنری قرن 19 اروپا و نخستین جنبش نقاشی مدرن است ؟ الف) رومانتی سیسم ب) کلاسی سیسم ج) رئالیسم د) امپرسیونیسم |
|
585 |
« هنرمند نباید بیننده ی صرف طبیعت باشد بلکه باید در خلق اثر هنری دخالت کند » از ویژگیهای کدام سبک است . الف) رئالیسم ب) امپرسیونیسم ج) رمانتی سیسم د) نئو کلاسی سیسم |
|
586 |
سورا و سزان با روش علمی در صدد یافتن قواعد جدیدی برای نظم دادن به تجربه و ادراک رنگ بودند . |
|
587 |
کدام هنرمند ابداع کننده شیوه ی نقاشی با نقطه های ریز بود . الف) سزان ب) سورا ج) ون گوک د) گوگن |
|
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
||
ردیف |
سؤالات |
|
588 |
«نقاشی باید طبیعت را به شکل استوانه ، کره و مخروط نشان دهد » نظر کدام هنرمند است ؟ الف) سورا ب) ون گوک ج) سزان د) گوگن |
|
589 |
برداشت زیبایی شناسانه سزان پیش درآمدی بر نگاه هنرمندان جنبش کوبیسم شد . |
|
590 |
کدامیک از هنرمندان زیر را پدر هنر مدرن می نامند ؟ الف) سورا ب) گوگن ج) ون گوک د) سزان |
|
591 |
کدام هنرمند از رنگ برای بیان عواطف خویش استفاده کرد ؟ الف) ونسان ون گوک ب) گوگن ج) سزان د) سورا |
|
592 |
ویژگی آثار گوگن را ذکر نمائید . گوگن رنگ را با ترکیبات تازه و غیر منتظره به کار برد و توجه اش به معانی روانشناختی رنگ بود ، یعنی رنگ به خودی خود چیزی را بیان می کند . و سرشار از عناصر نایاب ، با دامنه ی کاربرد تزئینی است . |
|
593 |
نقاشی گوگن سرشار از عناصر نایاب ، با دامنه ی کاربرد تزئینی است . |
|
594 |
کدام هنرمند توجه اش به معانی روانشناختی رنگ بود . الف) گویا ب) ون گوک ج) دگا د) گوگن |
|
595 |
جنبش های فوویسم و اکپرسیونیسم اصول کار گوگن و ون گوک را دنبال کردند . |
|
596 |
کدام هنرمند با ساده کردن پیکره ها و چهره ها زمینه ای برای نو آوری های انقلابی در هنر پوستر به وجود آورد ؟ الف) ادوارد دگا ب) تولوز لوترک ج) ونسان ونگوگ د) پل گوگن |
|
597 |
دگا و گراوورهای ژاپنی بر کار تولوز لوترک نوآوریهایی او در هنر پوستر تأثیر گذار بودند . |
|
598 |
ویژگیهای نقاشی لوترک را بیان نمائید . |
|
599 |
ویژگی آثار هنری دو تولوز – لوترک را بیان نمائید . دگا و گراوور های ژاپنی بر کار او بسیار تأثیر گذار بوده اند – با ساده کردن پیکره ها و چهره ها دخل و تصرفاتی در آنها به وجود آورد که زمینه ای برای اکسیر سیونیسم شد و نوآوریهایی انقلابی در هنر به وجود آورد . |
|
|
سمبولیسم |
|
600 |
ویژگیهای جنبش سمبولیسم را بیان نمائید . |
|
601 |
« هنر برای هنر » شعار اصلی سمبولیست ها بود . |
|
602 |
الهام بخش سمبولیست ها چه مواردی بود . تاریخ اساطیر و ادبیات شرق ، اقیانوسیه ، بیزانس ، ایران ، اروپای سده های میانه و رنسانس آغازین |
|
ردیف |
سؤالات |
||||||||
603 |
در نظر اعضای گروه نبی ها الهام و اندیشه مهمتر از مضمون بود . |
||||||||
604 |
سه نقاش که با جنبش سمبولیست ها پیوند داشتند را نام ببرید . رودن ، دشاوان و کلیمنت |
||||||||
605 |
چه کسانی خود را « نبی ها » نامیدند ؟ یک گروه از سمبولیت ها که در دهه آخر قرن 19 جذب زیبائی شناسی گوگن شدند ، خود را « نبی ها » نامیدند . |
||||||||
606 |
هر یک از هنرمندان را به سبک کار خودشان مرتبط نمائید . نئوکلاسی رمانتی یسم رئالیسم امپرسیونیست
اوژن دلاکروا گوستا و کوربه ژاک لویی داوید کلود مونه |
||||||||
607 |
صحیح یا غلط عبارات زیر را مشخص نمائید .
با تکنیک چاپ سنگی کاریکاتورهای اجتماعی و سیاسی برای چاپ در مجلات ساخت برجسته ترین پیکره ساز امپرسیونیسم اگوست رودن است . به گفته گوگن « نقاش باید طبیعت را به شکل استوانه ، کره و مخروط نشان دهد . نمونه ی کامل آکادمیسم نئوکلاسیک سوگند هوراتیوس ها است . |
||||||||
|
فصل پانزدهم (قرن بیستم ) |
||||||||
608 |
عوامل به وجود آورنده هنر مدرن را شرح دهید . تنوع و شکل گیری مراکز جدید هنری – استفاده از ابزار و روش های نو برای بیان هنر و تلاش خستگی ناپذیر در نوآوری – استفاده از مواد و مصالح جدید به جای بوم و رنگ – گرایش هنرمندان به طرح سیاسی و اجتماعی روند – تکامل خیره کننده تکنولوژی - بسط رسانه های جدید همچون عکاسی و اینترنت |
||||||||
|
فودیسم و اکسپر سیونیست |
||||||||
609 |
جنبش فوو را شرح دهید . نقاشی های فوها از نظر طرح ساده از لحاظ رنگ درخشان بود بطوریکه منتقدی آنها را فوها ( حیوان وحشی ) نامید . فووها با کنار هم قرار دادن رنگهای متضاد قدرت و شدت تازه ای به رنگ بخشیدند . نمایش کنش عاطفی هنرمند به موضوع کارش با استفاده از شدید ترین رنگ و قوی ترین خط ، از هر شبیه سازی مهمتر بود . خصوصیات بیانی رنگ را به جای خصوصیات توصیفی آن به کار می بردند . |
||||||||
610 |
فووها چه تأثیری بر نگرش مردم به نقاشی داشتند ؟ مردم را برای پذیرش خصوصیات بیانی رنگ به جای خصوصیات توصیفی آن آماده کردند . |
||||||||
611 |
جنبش فوو به پیشگامی هانری ماتیس ظهور کرد . |
||||||||
612 |
جنبش فوو به پیشگامی کدامیک از هنرمندان زیر ظهور کرد . الف) پل گوگن ب) واسیلی کاندینسکی ج) ادوارد مونه د) هانری ماتیس |
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
||
ردیف |
سؤالات |
|
613 |
فووها در جسورانه ترین آثارشان پای بند به چه مواردی بودند ؟ هماهنگی طرح و شاعرانگی و چشم نوازی رنگ |
|
614 |
جنبش اکسپرسیونیست را شرح دهید . هر گونه قیدی را کنار گذاشتند . با نمایش حالات تند عاطفی ، شکل های کژ نما ، انزجار و نفرت خود را علیه حکومتها ، مقررات غیر انسانی کار و ... نشان دادند . |
|
615 |
سه تن از هنرمندان سبک اکسپرسیونیست را نام ببرید . امیل نولده ، کته کل ویتس ، واسیلی کاندینسکی |
|
616 |
شاخص ترین هنرمندان سبک اکسپرسیونیست را نام ببرید . |
|
617 |
کاندینسکی چه تأثیراتی بر هنر مدرن گذاشت ؟ توجه به خصوصیات روانشناختی رنگ ، خط ، خط و شکل را تا جایی ادامه داد که موضوع و عناصر شبیه سازی از پرده نقاشی حذف شد . |
|
|
کوبیسم و فوتوریسم |
|
618 |
کوبیسم را شرح دهید . انقلابی ترین و نافذ ترین جنبش هنری قرن بیستم توسط پیکاسو و براک پایه ریزی شد و گریس آن را گسترش داد . واکنش خود گرایانه در برابر احساسات رمانتی یسم ، امپر سیونیسم ، فووها بود . فوویسم ها موضوعات روایی و احساس را کنار گذاشتند . طبیعت بیجان موضوع نقاشی آنها بود . صرفاً صورت هندسی اشیاء را به تصویر می کشیدند . دستاورد زیبا شناختی کوبیستها نمایش واقعیت چند وجهی یک شی ء از زوایای دید متعدد به طور همزمان بود |
|
619 |
نام دیگر کوبیسم مکعب گرایی است . |
|
620 |
انقلابی ترین نافذ جنبش هنری قرن بیستم سبک کوبیسم است . |
|
621 |
جنبش کوبیسم توسط پیکاسو و براک پایه ریزی شد و گریس آن را گسترش داد . |
|
622 |
جنبش کوبیسم توسط چه کسانی پایه ریزی شد ؟ پیکاسو و براک |
|
623 |
کدام سبک هنری واکنش خرد گرایانه در برابر احساسات گرایی رمانتی سیسم ، امپر سیونیسم و فووها بود ؟ الف) دادائیسم ب) کوبیسم ج) سورئالیسم د) فوتوریسم |
|
624 |
در کدام سبک صرفاً صورت هندسی اشیاء را به تصویر می کشیدند . الف) فوتوریسم ب) دادائیسم ج) کوبیسم د) اکسپر سیونیسم |
|
ردیف |
سؤالات |
|
625 |
مهمترین دستاورد زیبایی شناختی کوبیست ها چه بود . نمایش واقعیت چندوجهی یک شی ء از زوایای دید متعدد به طور همزمان |
|
626 |
کدام مورد از ویژگی های سبک کوبیسم نیست ؟ الف) عمدتاً طبیعت بیجان موضوع نقاشی آنها بود . ب) صرفاً صورت هندسی اشیاء را به تصویر می کشیدند . ج) نور نقش اصلی را در نقاشی آنها ایفا می کند . د) نمایش واقعیت یک شی ء از زوایای دید متعدد به طور همزمان |
|
627 |
ویژگی های شاخص هر یک را به سبک مربوط متصل نمائید . اثر هنری جز محصول عمل مهار نشده ی هنرمند نیست و هیچ مضمونی را بیان نمی کند . رئالیسم نور نقش اصلی را در این نقاشی ایفا می کند . سمبولیسم هنرمند باید چیزهایی مرئی و ملموس را بازنمایی کند . اکسپرسیونیست انتزاع گرا شعار « هنر برای هنر » شیوه زندگی آنها بود . امپر سیونیست نمایش واقعیت چندوجهی یک شی ء از زوایای دید متعدد به طور همزمان فوتوریست تأکید آنها بر نور و حرکت بود . کوبیسم تناقض پیشین رؤیا و واقعیت را در یک واقعیت مطلق ، یک ابر قدرت حل می کند . سورنالیسم |
|
628 |
فوتو ریست ها بیشتر استقبال را از جنبش کوبیسم کردند. |
|
629 |
کدام مورد به ستایش دنیای نوین ، ماشین ، سرعت و خشونت پرداختند . الف) دادائیسم ب) کوبیسم ج) فوتوریسم د) سورئالیسم |
|
630 |
تأکید فوتوریستها بر نور و حرکت بود . |
|
631 |
تأکید فوتوریستها بر چه مواردی بود ؟ نور و حرکت |
|
632 |
هر یک از کلمات زیر را به معنای خود متصل نمائید . دادا فرا واقع گرایی کوبیسم مکعب گرایی سورئالیست هنر مفهومی سمبولیسم نماد گرایی کانسپچو آل آرت اسب چوبی بچه ها |
|
633 |
دادا چه تأثیری بر هنر مدرن گذاشت ؟ برخی از ابتکارات فنی مثل فتو مونتاژ و تأکید بر عنصر تصادف در جریان آفرینش اثر هنری را به هنر مدرن عرضه کرد |
|
634 |
سه دادائیست که به جنبش سورئالیسم پیوستند را نام ببرید ؟ مارسل دوشان ، پیکابیا و من ری |
|
634 |
مهمترین و نیرومندترین جنبش هنری سالهای بین دو جنگ جهانی جنبش سورئالیسم بود . |
|
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
||
ردیف |
سؤالات |
|
635 |
هدف سورئالیسم چیست ؟ آن است که تناقض پیشین رؤیا وواقعیت را در یک واقعیت مطلق ، یک ابر – واقعیت ، حل کند . |
|
636 |
کدام مورد تجربه شاعرانه ای در یکی کردن انسان با جهان درونی اش است ؟ الف) کوبیسم ب) سورئالیسم ج) دادائیسم د) فوتوریسم |
|
|
|
|
635 |
مهمترین و نیرومندترین جنبش هنری سالهای بین دو جنگ جهانی کدام مورد است ؟ الف) کوبیسم ب) سورئالیست ج) سمبولیست د) کانسپچو آل آرت |
|
636 |
برجسته ترین هنرمندان مکتب سورئال را نام ببرید اشاره به دونفر (5/0) ماکس ارنست ، روبرتو ماتا ، سالوادوردالی و آندره ماسن |
|
637 |
سالوادور دالی از برجسته ترین هنرمندان کدام مکتب است ؟ (25/0) الف) رئال ب) سمبولیسم ج) فوتوریسم د) سورئال |
|
638 |
سالوادور دالی از برجسته ترین هنرمندان مکتب سورئال است . (5/0) |
|
639 |
هر یک از هنرمندان زیر را به مکاتب هنری خود وصل نمائید . سالوادور دالی کوبیسم 25/0 پیکاسو فووها 25/0 هانری ماتیس سورئالیست 25/0 کلودمونه امپرسیونیست 25/0 |
|
640 |
هدف سورئالیسم چه بود ؟ تناقض پیشین رویا و واقعیت را در یک واقعیت مطلق ، یک ابر واقعیت ، حل کرد . |
|
641 |
هنر انتزاعی |
|
642 |
هدف اصلی انتزاعگران چه بود ؟ نفی هر نوع بازنمایی طبیعت و ایجاد تجربه ای بصری یا تجسم کلی و یا ذهنی بود . |
|
643 |
مبتکر نقاشی انتزاعی و فیلسوف و نظریه پرداز مکتب انتزاعگری کاندینسکی است . |
|
644 |
نقاشان قدیم روسی با جهان نگری عارفانه خویش هنر را تقلیدی از جهان محسوس نمی دانستند . |
|
645 |
مبتکر نقاشی انتزاعی کدام گزینه است ؟ الف) سالوادور دالی ب) واسیلی کاندینسکی ج) هانری ماتیس د) پل گوگن |
|
646 |
« نقاشی بدون هیچ تفکر ازپیش تعیین شده » روش چه کسی بود 25/0 الف) سالوادور دالی ب) هانری ماتیس ج) کاندینسکی د) پیکاسو |
|
ردیف |
سؤالات |
|
647 |
« نقاش بدون هیچ تفکر از پیش بینی تعیین شده » روش کاندینسکی نقاش روسی بود . 5/0 شیوه ی کاندینسکی در بهره برداری از احساسات نیمه آگاهانه باعث جستجو ی مکتب.............در ناخود آگاه شد . 5/0 الف) فوتوریستها ب) کوبیستها ج) دارائیستها د) سورئالیستها |
|
648 |
تعریف هنر از نظر هنرمندان اکسپرسیونیست انتزاعی چه بود ؟ اثر هنری چیزی جز محصول عمل مهار نشده هنرمند نیست و هیچ مضمونی را بیان نمی کند . |
|
649 |
گرایشات هنری اوایل قرن نوزدهم روسیه را شرح دهید. هیچگاه هنر را تقلیدی از جهان محسوس نمی دانستند – نقاشی بدون هیچ تفکر از پیش تعیین شده بود . |
|
650 |
هنر تجریدی را شرح دهید . نفی هر نوع بازنمایی طبیعت و ایجاد تجربه ای بصری یا تجسم مفهومی کلی یا ذهنی بود . |
|
|
جنبش های قرن بیستم واقعگرایی |
|
651 |
پرده های نقاشی ماکس بکلمان در نقطه مقابل هنر تزئینی یا « نقاشی برای نقاشی » قرار دارند . پرده های نقاشی ماکس بکلمان در نقطه مقابل هنر تزئینی یا « نقاشی برای نقاشی » قرار دارند . در آثار ماکس بکلمان انسان ، موقعیت او و حالات ذهنی اش با واقعیت تمام در برابر تماشاگر ظاهر شده اند . |
|
652 |
جریان هنری پاپ ، مفهومی و مینیمال آرت را شرح دهید . پاپ : علایق هنرمندان پاپ به فرهنگ جمعی آنان به خلق تابلوهای پر زرق و برق با مفاهیم سیاسی ، اجتماعی و حتی اخلاقی رهنمون ساخت . |
|
653 |
هنر مفهومی – هنر مفهومی پس از مینیمال آرت پدید آمد و سر آغاز پست مدرنیسم بوده این جنبش در ارتباط با آثار سه بعدی آغاز شد و هدف آ« توضیح مجدد مسائلی چون فضا ، فرم ، مقیاس ومحدوده بود . |
|
654 |
مینیمال آرت – شکل نمایی جوهره بی تعهد هنر مدرن است . بعدها هنر مفهومی توانست این گرایش را تا حد سند سازی بصری یا یک سری بیانیه های نوشته شده و یا حتی چند دیاگرام ساده مختصر نماید . |
|
655 |
گرایشات هنری آمریکای پس از جنگ را شرح دهید . - اکسپرسیونیسم انتزاعی - هنر پاپ هنر همگانی - مینیمال ( هنر کمینه ) - پست مدرنیسم |
|
656 |
نخستین جنبش هنری مهم بعد از جنگ جهانی دوم اکسپرسیونیسم انتزاعی است . 5/0 اصیل ترین و ممتاز ترین دستاورد تاریخ هنر آمریکا اکسپر سیونیسم انتزاعی است .25/0 |
|
657 |
اصیل ترین و ممتاز ترین دستاورد تاریخ هنر آمریکا ..................................... است . الف) هنر مفهومی ب) اکسپرسیونیسم انتزاعی ج) واقعگرایی د) مینیمال آرت |
|
|
هنر پاپ هنر همگانی |
|
658 |
زادگاه هنر پاپ هنر همگانی شهر نیویورک بود . |
|
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
||
ردیف |
سؤالات |
|
659 |
علایق هنرمندان پاپ به فرهنگ جمعی آنان را بیشتر به خلق تابلوهای پر زرق و برق با مفاهیم سیاسی اجتماعی و حتی اخلاقی رهنمون ساخت . |
|
661 |
جریانهای هنری مینیمالیسم و هنر مفهومی جایگزین جنبش پاپ در آمریکا شدند . |
|
660 |
موضوعات هنر پاپ هنر همگانی را نام ببرید . فیلم ها و آگهی های تبلیغاتی ، داستانهای شبه علمی ، موسیقی پاپ ، حروف و علائم متداول ، اشیای روزمره و کالاهای مصرفی |
|
|
هنر مینیمال (هنر کمینه ) |
|
662 |
دو جریان هنری که جایگزین جنبش پاپ در آمریکا شدند را نام ببرید . 1- مینیمالیسم ( هنر کمینه ) 2- هنر مفهومی |
|
663 |
سرآغاز پست مدرنیسم هنر مفهومی بود . |
|
664 |
سرآغاز پست مدرنیسم کدام است ؟ الف) واقعگرایی ب) مینیمال آرت ج) هنر مفهومی د) اکسپرسیونیسم |
|
665 |
جنبش پست مدرنیسم در ارتباط با آثار سه بعدی آغاز شد . |
|
666 |
هدف جنبش پست مدرنیسم چه بود ؟ توضیح مجدد مسائلی چون فضا ، فرم ، مقیاس ، محدوده بود. |
|
667 |
هنر مینیمال شکل نمایی جوهره بی تعهد هنر مدرن است . |
|
|
پست مدرنیسم |
|
668 |
پست مدرنیسم گرایش افراطی به بازنمایی عکس گونه عرصه نقاشی آمریکا را فرا گرفت . |
|
669 |
موارد مورد توجه هنرمند پست مدرن را ذکر نمائید . ریشه های اجتماعی ، تاریخی و هنری کار خود و نو آوری صرف بدون تعلقات تاریخی و فرهنگی فاقد هویت و معناست تأکید اصلی بر این است که همه اشیاء و پدیده ها در هر زمینه ای مفهوم خاص خود را در بر دارند و با دگرگونی ساختن این زمینه مفهوم آنها نیز معقول خواهد شد . |
|
|
اشکال هنر جدید |
|
670 |
اشکال هنر جدید در چه قالبی ظاهر شده است ؟ چیدمان ، ویدئو ، عکس و هنر محیطی |
|
671 |
حوزه های در بر گیرنده عکاسی در اشکال هنر جدید را نام ببرید . عکاسی مستقیم ، تصاویر دیجیتالی ، ویدئو و فیلم |
|
672 |
به چه دلیل دو رسانه ویدئو و عکاسی مورد اقبال مراکز هنری نوین قرار گرفته اند؟ به دلیل جذابیت مردمی و جنبه سرگرم کننده و سهولت انتقال از مکانی به مکان دیگر |
|
|
فصل ششم (هنر هند – دوره گوپتا - دوره هندو ) صفحه ششم |
301 |
کدام یک از عبارات زیر ، صحیح و کدام یک غلط می باشد ، آن را مشخص کنید0 5/1نمره الف – دیوار نگاره های غار آجانتا بازتاب هنر نقاشی ایرانی دوره ساسانی هستند 0 Tصحیح غلط£ ب – تندیس های بودای ماتهورا شانه های پهن و کمر باریک و ردایی نازک به تن دارد0 Tصحیح غلط£ ج-استوپای عظیم سانچی یکی از معابد بودایی هند در دوره ی کوشان است 0 ( شونگا و آندرا ) £ صحیح غلطT د- غار – معبدهای هندی ، برای انجام مراسم نیایشی در دل کوه ها ساخته می شدند 0 Tصحیح غلط£ ک – در پرستش گاه استوپا ، تندیس بودا با ردایی نازک به تن قرار گرفته است 0(تندیس وجود نداشت ) £صحیح غلطT گ – آشوکا ، پادشاه هنرپرور دوره گوپتا در هند است 0 (دوره مئوریا) £ صحیح غلطT |
ردیف |
سؤالات |
|
302 |
اساس مذهب هندو بر چه پایه ای استوار است0 ( هدف رفتاری) 1نمره ستایش از خدایان سه گانه 25/0 – برهما (خدای خالق و آفریننده جهان )25/0 – ویشنو (نگهدارنده جهان ) 25/0 – شیوا (ویران کننده جهان ) 25/0 (در صورت نوشتن معنای خدایان سه گانه نمره داده شود) |
|
303 |
معبد بریهادس وارا ، چگونه معبدی است توضیح دهید0( هدف رفتاری) 1نمره برای خدای شیوا ساخته شده و دارای دروازه – حیاط – تالار ستون دار – گنبد هرمی – تندیس شیوا در سی وشش حالت نشان داده شده است0 ( با نظر مصحح در صورت نوشتن 4 مورد نمره کامل داده شود ) |
|
304 |
عظیم ترین معبد هندی ، که برای خدای شیوا ساخته شده است چه نام دارد0 ( هدف رفتاری) 25/0 نمره الف – بریهادس واراþ ب- سانچی¨ ج – کارله ¨ د – چایتیا¨ |
|
305 |
و یژگی تندیس شیوا در دوره ی هندو را بنویسید 0 ( هدف رفتاری) 5/1 نمره در مقام رقصنده
کیهانی به گونه ای تجسم یافت 25/0که
ویران کردن 25/0 و بازسازی25/0 عالم را تواما ، القا |
|
306 |
مهم ترین دستاورد هنر هند در دوره های متاخر را بنویسید 0( هدف رفتاری) 75/0نمره تندیس فلزی شیوا 5/0 و قدیسان مربوط به او 25/0 |
|
307 |
تندیس شیوا در مقام رقصنده کیهانی به گونه ای تجسم یافت که ...........................0( هدف رفتاری) 25/0 نمره الف – نگهدارنده و آفریننده جهان است ¨ ب- ویران کردن و بازسازی عالم را القا می کند þ ج- صحنه هایی از زندگی بودا را نشان می دهد¨ د – قدیسان مربوط به نگهدارنده جهان را نشان می دهد¨ |
|
308 |
مهم ترین نمونه از هنر نقاشی و دیوارنگاره های هندرا درچه مکانی می توان مشاهده کرد 0 غار های آجانتا 5/0 نمره |
|
|
فصل هفتم (هنر چین ) صفحه هفتم |
|
309 |
اهمیت چین را درمیان کشورهای شرق آسیا بنویسید0 (چرا چین درشرق آسیا اهمیت دارد0 )( هدف رفتاری) 1 نمره به دلیل قدمت تمدن - وسعت - تعداد جمعیت و تاثیر بر کشورهای پیرامون خود0 |
|
310 |
نام سلسله هایی را که در هنر چین دارای اهمیت هستند بنویسید 0(ذکر 4 مورد کافی است ) ( هدف رفتاری) 1 نمره شانگ – چو – چین – هان – سلسله های موسوم به شش پادشاهی – تانگ – سونگ –یوآن – مینگ - چینگ |
|
311 |
در کدام دوره ی چین ساخت اشیای مفرغی شکوفا شد0 25/0 نمره الف – سونگ ¨ ب- چینگ¨ ج – شانگþ د – مینگ¨ |
|
312 |
در دوره سلسله .............وحدت سیاسی و فرهنگی در چین پدید آمد0 25/0 نمره الف – سونگ¨ ب- چینþ ج – شانگ¨ د – مینگ¨ |
|
313 |
در کدام دوره ارتباط چین با جهان غرب گسترش یافت و جاده ابریشم گشوده شد0 25/0 نمره الف – هان þ ب- چین ¨ ج – چو ¨ د – تانگ¨ |
|
314 |
در دوره ............... بافت پارچه های ابریشمی و ساخت چینی در کشور چین به اوج خود رسید 0 25/0 نمره الف – هان ¨ ب- مینگ¨ ج – شانگ¨ د – تانگþ |
|
315 |
در دوره مینگ مهمترین معماری چوبی جهان در پکن به نام ................... ساخته شد0 شهر ممنوعه 5/0 نمره |
|
|
|
|
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
||
ردیف |
سؤالات |
|
316 |
درکدام دوره ، مهمترین معماری چوبی جهان در پکن به نام شهر ممنوعه ساخته شد 0 25/0 نمره الف – هان¨ ب- مینگþ ج – شانگ¨ د – تانگ¨ |
|
317 |
مردم چین ،دارای شیوه نوشتار .............. هستند0 25/0 نمره الف – الفبایی¨ * ب- اندیشه نگارþ ج – آوانگار¨ د – رمزی¨ |
|
318 |
چینی ها نقاشی و خوشنویسی را هنر در خور .............. و دیگر مصنوعات را نوعی .................. می دانستند 0 25/0 نمره الف – هنرمندان - معماری¨ب- حجاران – تندیس سازی¨ ج – پیشه وران -حکاکی¨ د– بزرگان – صنعت گریþ |
|
319 |
چه ارتباطی بین خوشنویسی ونقاشی چینی وجود دارد0 ( هدف رفتاری) 5/0 نمره خوشنویسی اندیشه
نگار چینی ، از کیفیت تصویری 25/0 برخوردار وبیان اندیشه 5/0 و احساس 25/0 را
ممکن |
|
320 |
در نظر مردم چین ..................... در درجه اول اهمیت قرار دارد0 25/0 نمره الف – ساخت ظروف چینی و بافت ابریشم¨ ب- خو شنویسی و نقاشیþ ج – معمار ی و نقش برجسته¨ د– تندیس سازی و حجاری¨ |
|
|
فصل هفتم (هنر چین ) صفحه هشتم |
|
321 |
درستی یا نادرستی عبارات زیر را مشخص کنید 0 2 نمره الف- در نظر چینی ها انسان بر طبیعت مسلط نیست بلکه بخشی از آن است 0 Tصحیح غلط ب- شهر ممنوعه در دوره "تانگ "واز معماری چوبی ساخته شده است 0(مینگ) صحیح غلطT ج- نقاش چینی تنوعی از رنگ سایه ها را در ذهن خود بدست می آورد 0 Tصحیح غلط د- نقاش چینی ابتدا تصویرمورد نظررا در ذهن خویش کامل می کرد 0 Tصحیح غلط ظ- نقاشان چینی علاقه ای به قواعد پرسپکتیو نداشتند 0 Tصحیح غلط ک- نقاش مکتب"تانگ " برای فضاهای پر و خالی ارزش برابر قائل بود0(سونگ) صحیح غلطT گ- دیوار چین از عجایب هفتگانه جهان است 0 Tصحیح غلط م- تندیس ها در چین بیانگر شغل و همراه با متوفی در درون قبر قرار داده می شود0 Tصحیح غلط |
|
322 |
چه عاملی سبب تداوم سنت های فرهنگی و هنری چین است 0 5/0 نمره شیوه نوشتار اندیشه نگار |
|
323 |
حالت روحی نقاش چینی را هنگام نقاشی کردن بنویسید0 ( هدف رفتاری) 2 نمره نقاش تنوعی از رنگ سایه ها را در ذهن خود به دست می آورد 5/0 و پیش از نقاشی کردن 25/0 ساعت ها به تفکر می نشست 25/0 و تصویر مورد نظر را در ذهن خویش کامل می کرد 5/0 ود رمرحله اجرا آ ن را بسیار سریع به انجام می رساند 5/0 |
|
324 |
از ابتکارات چینی ها ..................... است 0 25/0 نمره الف – منظره سازی توماری þ ب- موزاییک کاری¨ ج – نقاشی دیواری¨ د – تذهیب کاری¨ |
|
ردیف |
سؤالات |
|
325 |
اصول نقاشی را در دوره شش پادشاهی توضیح دهید 0 ویژگی نقاشی در دوره شش پادشاهی در هنر چین را بنویسید 25/1 نمره سر زندگی 25/0 یک دستی قلم مو 25/0 وضوح اشیا 25/0 مناسبت رنگ 25/0 با نقش مورد تاکید قرا ر می گرفت 25/0 |
|
326 |
در دوره سونگ ، هنر چین .................. به اوج خود رسید 0 25/0 نمره الف – منظره سازیþ ب- موزاییک کاری¨ ج – موسیقی¨ د – تندیس سازی¨ |
|
327 |
ویژگی نقاشی مکتب سونگ در چین را بنویسید0 1 نمره نقاشان از تمام امکانات قلم و مرکب بهره می گرفتند 5/0 وبا حداقل وسایل ، جوهر طبیعت را 25/0 در آثار خود منعکس می کردند 25/0 و طبیعت 25/0 را چون جهانی بی انتها ، 25/0 پر شکوه تصویر می کرد 25/0 و برای فضاهای 25/0 پر و خالی 25/0 ارزش برابر قائل بود 25/0 (ذکر 4 مورد کافی است هر مورد 25/0 نمره) |
|
|
فصل هفتم (هنر چین ) صفحه نهم |
|
328 |
ویژگی نقاشی مکتب مینگ در هنر چین را بنویسید (در نقاشی دوره مینگ در هنر چین چه ابداعی صورت گرفت 0) 1 نمره گرایش به رنگ آمیزی متنوع 25/0 به ویژه رنگ های سبز و آبی 5/0 در منظر ه نگاری 25/0 – ظرافت کاری 25/0 و تزئین 25/0 و کپی برداری از سبک های گذشته رخ نمود25/0 (ذکر 4 مورد کافی است هر مورد 25/0 نمره |
|
329 |
ویژگی نقاشی دوره هان در هنر چین را بنویسید 0 5/1 نمره کاغذ 25/0 و ابریشم25/0 زمینه مناسبی را برای رشد نقاشی فراهم کرد 25/0و تصویر آب 25/0و کوه25/0 به عناصر اصلی در منظره سازی 25/0 مورد تاکید قرار می گرفت. |
|
330 |
ویژگی نقاشی دوره تانگ در هنر چین را بنویسید 0 5/1 نمره تحت تاثیر نقاشی های بوداییان هند 25/0 نقاشی دیواری 25/0 به غارهای بودایی 25/0 شمال غربی چین شکوفا و حالات 25/0 و زندگی بودا 25/0 بر بدنه غار ها شد 25/0 |
|
331 |
در چین بنای رفیعی به نام ........................ وجود دارد که ارتفاع آ ن به 13 متر می رسد 0 25/0 نمره الف – استوپا¨ ب- پاگوداþ ج – هانیوا¨ د – شهر ممنوعه¨ |
|
332 |
نمونه برجسته معماری چوبی چین ، کاخ های ............ است که در دوره مینگ ساخته شده اند 0 25/0 نمره الف – استوپا ¨ ب- پاگودا¨ ج – هانیوا¨ د – شهر ممنوعهþ |
|
333 |
چرا در معماری چین ،چوب مهمترین مصالح به شمار می آمد0 1 نمره به دلیل شرایط آب و هوایی مرطوب 25/0 ، ساخت بناها با مواد و مصالحی چون سنگ 25/0 و آجر 25/0 مورد توجه نبود 25/0 |
|
334 |
تندیس های مقبر ه امپراطور سلسله چین دارای چه ویژگی هایی است 0 ( هدف رفتاری) 25/1 نمره تندیس ها بسیار واقع گرا ساخته شده اند25/0 و در بازنمایی جز ئیات 5/0 و تجهیزات سربازان 5/0 بسیار دقت شده اند0 |
|
335 |
در کدام دوره ساخت تندیس های سفالی و چوبی خدایان مورد توجه قرار گرفت 0 25/0 نمره الف – هان¨ ب- مینگ¨ ج – سونگþ د – تانگ¨ |
|
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
|||
ردیف |
سؤالات |
||
336 |
خصو صیات معماری چین را بنویسید0 5/1 نمره چینی ها معابد بودایی 25/0 کاخ ها 25/0 خانه ها را به صورت یک تا چند طبقه25/0 و اغلب با چوب می ساختند 25/0 در این معماری سقف شیروانی25/0 مانند ساختمان با سفال پوشیده می شد 25/0 و رخ بام پیرامون 25/0 آن به شکل ایوانی 25/0که دارای لبه خمیده 25/0به سمت بالا است ، ساخته می شد 25/0و عملکرد آ ن کنترل باران 25/0وایجاد سایه بود25/0 در ساختمان های چند طبقه ، طبقات25/0 برروی ستون های چوبی قرار می گرفت 25/0و نمای بنا 25/0شکل چترهای مطبق به خود می گرفت 25/0 (با ذکر 6 مورد نمره کامل داده شود ) |
||
337 |
در کدام دوره در تندیس سازی ، پیکره ها ظریف تر – متفکرتر و آرام تر ساخته می شدند 0 25/0نمره الف – هان¨ ب- مینگ ¨ * ج – سونگþ د – تانگ¨ |
||
|
فصل هفتم (هنر چین) صفحه دهم |
||
338 |
تاثیر هنر بودایی در پیکره سازی چین را بنویسید 0 ( هدف رفتاری) 1 نمره معابد غار مانند بوداییان در شمال غربی چین (دون هوانگ ) که در دل کوه ها تراشیده یا نقاشی می شد تندیس ها و نقاشی های موجود در این موجود در این غار ها ، ترکیبی از حرکت 25/0 در تندیس سازی هندی 25/ 0و خصلت خطی موزون 25/0و آرام 25/0در هنر چینی را به نمایش می گذارد0 |
||
339 |
عالی ترین ظروف سفالی چین ،ظروف موسوم به ............... هستند0 25/0 نمره الف – مینا کاری¨ ب- طلاکاری¨ ج – لعاب دار¨ د – چینی þ |
||
340 |
چینی های موسوم به ................... در سفال گری عصر سلسله تانگ مشهور است 0 25/0 نمره الف – مینا کاری¨ ب- آبی وسفید þ ج – لعاب دار¨ د – چند رنگ¨ |
||
341 |
چهار مورد از خصوصیات هنر فلز کاری چین را بنویسید 0 1 نمره ساخت اشیای مفرغی 25/0 - و بر روی ظروف ، منظره 25/0نوشته 25/0 – اژدها25/0– انواع جانوران25/0 – موجودات خیالی را نقش می کردند 25/0واز آن ها در مراسم عروسی 25/0 و عزا استفاده می کردند25/0 |
||
342 |
دو مورد از خصوصیات هنر سفال گری چین را بنویسید0 5/0 نمره ساخت سفال های لعاب دار – طروف سفالی منقوش دارای نقش های هندسی – ظروف موسوم به چینی - سفال گری در سلسله های تانگ – سونگ – مینگ به اوج خود رسید 0 چینی موسوم به آبی وسفید - از دوره تانگ سفال به نقاط جهان و ایران صادر می شد0 |
||
343 |
ساخت کدام اشیای فلزی در چین پر رونق است 0 ( هدف رفتاری) 25/0 نمره الف – مفرغی þ ب- آهنی ¨ ج – برنزی¨ د – طلاکاری¨ |
||
344 |
در هنر چین ، نقاش مکتب ............ از تمام امکانات قلم و مرکب بهره می گرفت و جوهر طبیعت را در آثار خود منعکس می کرد0 سونگ ( هدف رفتاری) 25/0 نمره |
||
ردیف |
سؤالات |
||
345 |
برای ساخت اشیای فلزی در چین ، هنرمندان چه تصاویری را برروی ظروف نقش می کردند 0( هدف رفتاری) 25/0 نمره منظره –نوشته اژدها – انواع جانوران - موجودات خیا لی (بانظر مصحح ذکر دو مورد کافی است ) |
||
346 |
کاربرد اشیای فلزی در چین در مراسم ................... استفاده شده است 0 ( هدف رفتاری) 25/0 نمره الف – نیایش¨ ب- شکار¨ ج – عزا ¨ د – |
||
|
فصل هشتم (هنر ژاپن ) صفحه یازدهم |
||
347 |
کدام کشور ها بر هنر ژاپن تاثیر گذاشتند0 ( هدف رفتاری) 75/0 نمره چین کره – کره – دین بودا |
||
348 |
کدام تمدن ها درشکل گیری و تکامل فرهنگ و هنر ژاپن نقش اساسی داشتند0 ( هدف رفتاری) 75/0 نمره چین کره – کره – دین بودا |
||
349 |
در کشور ژاپن ،اشیای دوره ساسانی در خزانه سلطنتی ........................ نگهداری می شود 0 25/0 نمره الف – بیو دو – این ¨ ب- هو – ئو - دو¨ ج – شوسوئین þ د – ماچوپیچکو¨ |
||
350 |
آیین های مذهبی هنرمندان ژاپنی را بنویسید0 (باورهای مذهبی که هنرمندان ژاپنی از آن بهره می گرفتند را نام ببرید0) شینتوا – آیین بودا – تائو 75/0نمره |
||
351 |
نگاه ژاپنی ها را نسبت به طبیعت بنویسید0 (ژاپنی ها چگونه به طبیعت نگاه می کردند0) ( هدف رفتاری) 75/1 نمره ژاپنی ها شیفته طبیعت اند 25/0 ولی نگاه آنها با احساساتی گری آمیخته است 25/0 واگر چه هنرمند روشی سنجیده 25/0 وبا مهارت 25/0 دارد ، غالبا به افراط 25/0- تظاهر – تفنن 5/0 می گراید. |
||
352 |
هنرمندان ژاپنی چگونه از هنر بیگانه تقلید می کردند0 1 نمره اغلب این تقلیدها آگاهانه بوده 25/0 و هنرمندان ژاپن دست آوردهای بیگانه 25/0را به خوبی با سنت های خود سازگار کرده 25/0و عناصری را به آن افزوده اند 25/0 |
||
353 |
نخستین تندیس های سفالی مربوط به دوران نوسنگی ، طرحی حصیر گونه ودرهم بافته دارد0 T صحیح غلط 25/0 نمره |
||
354 |
در ژاپن تندیس های مقبره ای موسوم به ..................... شکل گرفتند0( هدف رفتاری) 25/0 نمره الف – چایتیا¨ *ب- هانیو اþ ج – استوپا ¨ د – پاگودا¨ |
||
355 |
در ژاپن تندیس های مقبره ای موسوم به ..................... شکل گرفت0( هدف رفتاری) 25/0 نمره هانیوا |
||
356 |
مقبره های هانیوا را توضیح دهید 0 ( هدف رفتاری) (هانیوا چه بود ) 5/1 نمره این مقبره ها به شکل استوانه های گلینی بودند 5/0که دربالای 25/0 آن ها تندیس انسانی 25/0 – جانوری 25/0 – پرنده قرار می گرفت 25/0 |
||
357 |
" هانیوا "همان تندیس های مقبره ای شکل است 0( هدف رفتاری) T صحیح غلط 25/0 نمره |
||
358 |
اولین تندیس های بودا درهنر ژاپن دارای سبکی .................... هستند0 25/0 نمره *الف – واقع گرایانهþ ب- طبیعت گرایانه¨ ج – جانور نگاری ¨ د – انتزاعی¨ |
||
|
فصل هشتم (هنر ژاپن ) صفحه دوازدهم |
||
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
|||
ردیف |
سؤالات |
||
359 |
معابد ژاپنی دارای چگونه ساختاری بود 0 (ساختار معابد ژاپنی را توضیح دهید 0) ( هدف رفتاری) 75/2 نمره بناهای آن ها از یک تا چند طبقه متغیر 5/0 و اغلب دارای شکل مربع مستطیل 5/0 با سقف های شیب دار سفا لی هستند 5/0 و رخ بام ها 25/0بر ستون های چوبی تکیه دارند 5/0 و شکل ایوان را در نمای ساختمان به خود می گیرند 5/0و لبه آ ن ها 25/0 نیز مانند بناهای چینی به سمت بالاخمیده هستند 0 25/0 |
||
360 |
یکی از معابد مشهور ژاپن ، معبد .................. دراوجی است که تالار آن معروف به ققنوس مشهور است 0 25/0 نمره الف – هوریوجی ¨ *ب- بیودو- اینþ ج- چایتیا¨ د- کارله¨ |
||
361 |
یکی از معابد ژاپن بیودو – این نام دارد که تالار آن معروف به .................... می باشد 0 25/0 نمره هو – ئو –دو (ققنوس ) (ذکر نام هر یکی از دو اسم درست است ) |
||
362 |
نوعی نقاشی طوماری که ژاپنی ها آن را به خدمت رویدادهای زندگی گرفتند را نام ببرید 0 25/0 نمره یاماتو – ئه( هدف رفتاری |
||
363 |
سبک نقاشی یاماتو ئه دارای چه ویژگی هایی است 0( هدف رفتاری) 25/2 نمره ژاپنی ها نقاشی را به خدمت رویداد های زندگی گرفتند 5/0 و نقاشی طو ماری 25/0 و این نقاشی با قلم گیری های 25/0 سریع ونازک 25/0 رنگ های تخت 25/0و غالبا درخشان 25/0و تجسم فضا 25/0 از زاویه دید بالا 25/0 از ویژگی های این سبک است 0 |
||
364 |
کدام گزینه در مورد سبک نقاشی ژاپنی به نام یاماتو – ئه صحیح نیست 0( هدف رفتاری) 25/0 نمره الف – به کارگیری نقاشی به خدمت رویداد زندگی ¨ ب- به کارگیری قلم گیری سریع و رنگ های تخت ¨ ج- تجسم فضا از زاویه دید بالا ¨ د- ایجاد تنوع رنگ سایه ها درذهن نقاþ |
||
365 |
نقش راهبان ذن در نقاشی ژاپنی را بنویسید0 ( هدف رفتاری) 1 نمره راهبان ذن نمونه های منظره نگاری های25/0 آ ب مرکبی25/0 دوره سونگ 25/0 را از چین به ژاپن آوردند 25/0و منظره نگاری چینی مورد توجه قرار گرفت 0 |
||
366 |
خصوصیات نقاشی ژاپنی را در سده های 15 و16 میلادی چیست؟ 75/1 نمره نقاشان به پیروی از نقاشان چینی بر خط های شکل ساز تاکید می کردند 5/0و لی از مضمون ها و نقش های بومی سرزمین خود بهره می گرفتند 5/0و منظره ها گل ها و پرندگان سرزمین خود را نقاشی می کردند 75/0 |
||
367 |
زنده ترین هنر بومی ومردمی ژاپن ، هنر باسمه سازی ................. و شخصیت سازی بازیگران است 0 25/0نمره طراحی اندام |
||
|
فصل هشتم و نهم ( هنر ژاپن )( هنر پیشاکلمبی آمریکا) صفحه سیزدهم |
||
368 |
هنر باسمه سازی ژاپن را بنویسید 0 ( ویژگی های هنر باسمه سازی طراحی لباس ژاپنی را بنویسید0 ) 75/0 نمره بر اساس موضو ع های زندگی روزمره و جدید 5/0 اواخر سده هفدهم تا میانه سده نوزدهم میلادی در جهتی متفاوت از جریا ن هنر 25/0 خاص شکل گرفت 0 |
||
369 |
از خصوصیات هنر .............نقش برجسته هایی به صورت شبه انسان و حیوان و مکعب گونه است 0 مایا 25/0 نمره |
||
ردیف |
سؤالات |
||
370 |
دو هنرمند معروف باسمه سازی ژاپن را نام ببرید0 5/0 نمره هکوسای 25/0 اوتامارو 25/0 |
||
371 |
دو هنرمند به نام های .............. و ................ استادان بزرگ باسمه سازی ژاپن هستند0 5/0 نمره هکوسای 25/0 اوتامارو 25/0 |
||
372 |
اصطلاح پیش از کریستف کلمب را معنی کنید 0 5/1 نمره در معنای وسیع خود به تمام ملت های بومی 25/0 قاره آمریکا 25/0 – اما در عمل به فرهنگ های جنوب آمریکای شما لی (مکزیک ) 25/0 آمریکای مرکزی (گواتمالا و هندوراس تا پاناما )25/0 و آمریکای جنوبی (سرزمین های پرو – کلمبیا - اکوادور– شیلی ) 25/0 پیش از ورود اروپاییان اطلاق می شود25/0 (بانظر مصحح کلمات داخل پرانتز درست می باشد ) |
||
373 |
واژه فرهنگ مادر به کدام یک از تمدن های پیشاکلمبی آمریکا اطلاق می شود0 اولمک 25/0 نمره |
||
|
|
||
374 |
درهنر قوم مایا معبد بزرگ هرمی شکل در................... برپا شد یکی از عجایب هفتگانه جهان است0 25/0 نمره *الف – چیچن ایتساþ *ب- تئوتی وآکان ¨ ج- مکزیکو¨ د- ماچوپیچکو¨ |
||
375 |
خصوصیات نقش برجسته در هنر مایا را بنویسید0 75/0 نمره صورت های شبه انسان 25/0و حیوان 25/0و شکلی مکعب گونه 25/0 است 0 |
||
376 |
پیکره ها در هنر مایا ، با لباس مذهبی یا آیینی در میان علایم یا حروف رمزی نمایش داده می شود. T صحیح غلط 25/0 نمره |
||
377 |
هنر قوم .............در سایه رهبری روحانیان ، محتوایی مذهبی داشت و این قوم مردمی کشاورز بودند0 25/0 نمره الف – تولتک¨ ب- مایا¨ ج- آزتک¨ *د- تئوتی وآکانþ |
||
|
فصل یازدهم (هنر پیشا کلمبی ) صفحه چهاردهم |
||
378 |
کدام یک از تمدن های زیر ، دارای هنر خشک و هندسی است 0 25/0 نمره *الف – تولتکþ ب- مایا ¨ ج- آزتک¨ د- تئوتی وآکان¨ |
||
379 |
کدام یک از تعریف های زیر مربوط به هنر تولتک است 0 25/0 نمره الف – هنری خشک و بدون ملات¨ ب- هنری خشن و رعب آور¨ *ج- هنری هندسی و خشک þ د- هنری مذهبی و نمایشی ¨ |
||
380 |
تندیس های قوم آزتک در هنر پیشاکلمبی دارای چه ویژگی است 0 5/0 نمره تندیس های عظیم و رعب آور |
||
381 |
روحیه خشن قوم ............ تندیس های عظیم و رعب آور ی را به وجود آورد 0 25/0 نمره الف – تولتک ¨ ب- مایا¨ ج- آزتک¨ د- تئوتی وآکان¨ |
||
382 |
مراکز عمده معماری قوم اینکا در هنر پیشا کلمبی آمریکا را نام ببرید 0 5/0 نمره کوزکو – ماچو پیچکو |
||
383 |
آن چه که بیش ازهرچیزدرشکل گیری هنراسلامی نقش داشت چه بود؟(25/0 نمره) قرآن25/0 |
||
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
|||
ردیف |
سؤالات |
||
384 |
کدام یک از گزینه های زیر مربوط به هنر قوم اینکا است 0 25/0 نمره *الف – به کارگیری معماری بدون ملاتþ ب- روحیه خشن در تندیس های عظیم¨ ج- هنر هندسی و خشک ¨ د- نقش برجسته به شکلی مکعب گونه ¨ |
||
385 |
دلیل شهرت قوم اینکا در هنر پیشاکلمبی آمریکا را نام ببرید0 1 نمره آن ها به لحاظ مهارت 25/0 در مهندسی ساختمان 25/0و شیوه معماری 25/0 خشک (بدون ملات )25/0شهرت دارند 0(در صورت نوشتن کلمه داخل پرانتز صحیح است ) |
||
386 |
فصل دهم شکل گیری هنر اسلامی |
||
387 |
شکل گیری هنراسلامی راتوضیح دهید؟(1نمره) باهجرت رسول اکرم(ص) 25/0درسال اول هجری 25/0به شهرمدینه 25/0وتأسیس حکومت اسلامی 25/0اساس هنروتمدن اسلامی شکل گرفت. |
||
388 |
عامل پیونددهنده جهان اسلام چه بود؟(25/0 نمره) قرآن25/0 |
||
389 |
انتشارقرآن به زبان عربی ورواج آن درسرزمین هایی که دیانت اسلام راپذیرفتند چه نتایجی را به دنبال داشت؟(5/0 نمره) سبب پیوندواتحاد بین ملل مختلف شد25/0 وعامل خلق آثارهنری گردید25/0 |
||
390 |
شیوه های هنراسلامی رادردو سدۀ نخست هجری شرح دهید؟(25/1 نمره) شیوههایاین دو سده موجب آمیختگی وتلفیق 35/0 شیوه های هنری ایران25/0،مصر25/0 ومیان رودان 25/0 وسازگارکردن آن بانیازهای جامعه اسلامی 25/0شد . |
||
391 |
درخشش هنراسلامی درتمامی زمینه ها ازسدۀ........آغازگردید. (25/0 نمره) سوم هجری25/0 |
||
|
ویژگی های هنر اسلامی |
||
392 |
هنراسلامی دارای چه ویژگی هایی است؟(چند مورد25/0 نمره ای در نظرگرفته شود.) ازاسلام متولدشده است25/0،بادرک دیانت اسلام قابل شناخت است25/0،هنریمذهبی است25/0،درخدمت نیاز های جامعه است25/0، اجزای سازنده آن هماهنگ (جزبه کل)است25/0،سازگارباروح اسلام است25/0،بیشترازهمه درمعماری جلوه گراست25/0،همه دست ساخته هاومشاغل ، هنرند25/0،خودبسندگی25/0،پرهیز ازبی هودگی 25/0، تقارن25/0،استفاده گسترده ازنقوش هندسی25/0، گیاهی25/0،پرهیز ازطبیعت پردازی 25/0وواقع گرایی25/0در آن به چشم می خورد. |
||
393 |
چرادرنظام فکری مسلمانان،همه دست ساخته هاومشاغل شکلی ازهنرهستند؟(1نمره) درنگاه اسلام زیبایی تجلی حقیقت کلی وجهانی است5/0 وهردست ساخته ای ، به میزان که صفتی ازصفات الهی راآشکارسازدازکمال زیبایی برخورداراست5/0.
|
||
ردیف |
سؤالات |
|
|
زمینه های هنر اسلامی |
|
394 |
انواع هنراسلامی رانام ببرید؟(هرمورد25/0 نمره) معماری25/0،خوشنویسی25/0،کتاب آرایی 25/0،نگارگری 25/0 سفالگری25/0،فلزکاری25/0،پارچه بافی25/0،شیشه گری25/0،قالی بافی25/0،درودگری 25/0و... |
|
|
نقش آفرینان |
|
395 |
چرابرخی ازملتهاسهم بیشتری درتعالی هنراسلامی داشتند؟(75/0 نمره) به دلیل داشتن سنت های هنری کهن 25/0 موقعیت وامکانات مالی 25/0 وفناوری25/0 |
|
396 |
سهم هنرمندان کدام دوره های حکومتی ایران درشکوفایی هنرجهان اسلام بیشتراست؟(1نمره) دوره های سلجوقی25/0،ایلخانی25/0،تیموری 25/0وصفوی25/0 |
|
397 |
چگونه علم وهنراسلامی دراروپای قرون وسطی رواج پیداکرددونمونه هنرمعماری آن زمان رانام ببرید؟(75/1 نمره) درسال80هجری 25/0مسلمانان شمال آفریقا 25/0به رهبری فردی ازخاندان اموی 25/0 وارد اسپانیا شدند 25/0وتاسده هشتم هجری 25/0 دراین سرزمین حکومت کردندوبه افتخارت هنراسلامی افزودند. – قرطبه 25/0 و الحمرا 25/0 |
|
398 |
چگونه تجارب هنراسلامی ایران به هندانتقال یافت یک نمونه معماری ازاین تجربه ها مثال بزنید؟(25/1 نمره) دراوایل سده نهم هجری 25/0 حکام سلسله مغولی هند 25/0 درزمان بابرازنوادگان تیمور25/0 به دلیل ارتباط بادولت صفوی 25/0 عامل انتقال تجارب هنراسلامی ایران به هند شدندـ مقبره تاج محل25/0 |
|
|
معماری اسلامی |
|
399 |
بناهای دوران اسلامی رانام ببرید؟(5/0 نمره) مذهبی25/0 و غیرمذهبی25/0 |
|
340 |
بناهای مذهبی دوران اسلامی رانام ببرید؟ سه مورد (75/0 نمره) مساجد25/0 مقابد25/0 مدارس25/0 |
|
341 |
چهاربنای غیرمذهبی دوران اسلامی رانام ببرید؟(25/1نمره) کاخ ها25/0 ،خانه ها25/0 ،باغ ها25/0 ،کاروانسراها25/0 ،بازارها25/0 ،پل ها25/0،حمام ها25/0 ،آب انبارها25/0 ،یخچال ها25/0 ،بادگیرها25/0 |
|
342 |
بناهای اسلامی رادرسرزمین های مختلف مقایسه کنید؟(1نمره) بناهای اسلامی درسرزمین های مختلف باتوجه به شرایط آب وهوایی25/0،گرمسیریاسردسیر25/0، دارای تفاوت ساختاری وظاهری 25/0هستنداماازنظرکارکرد25/0مشابه اند25/0 |
|
343 |
الگوی اولیه مساجد اسلامی کدام مسجداست ودرکجاواقع شده است؟(5/ 0 نمره) مسجدالبنی 25/0 شهرمدینه25/0 |
|
344 |
چرامساجدچهارایوانی درایران ساخته شدند؟(5/0نمره) به دلیل سنت های معماری ایران پیش ازاسلام 25/0 وشرایط اقلیمی25/0 |
|
345 |
مسجدالنبی توسط چه شخصی ودرکجا بنا شدطرح آن چیست؟(75/0نمره) رسول اکرم(ص)25/0 مدینه 25/0 مساجدشبستانی(عربی)25/0 |
|
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
||
ردیف |
سؤالات |
|
346 |
ساختارمساجد سده های اول تاچهارم هجری رابامساجد سده پنجم هجری به بعد مقایسه کنید؟(1نمره) مساجدسده های اول تاچهارم هجری اغلب به طرح شبستانی ساخته می شدند25/0ولی ازسده پنجم هجری به بعداشکال متنوع تری ازمساجد 25/0که بیشترتابع شرایط اقلیمی 25/0 وسنت ها محلی25/0 بودند ساخته می شدند |
|
347 |
مسجدالنبی دارای چه ساختاری بود؟(1 نمره) دارای طرحی مستطیل شکل 25/0 شامل حیاط بزرگ 25/0 ویک سقف سرپوشیده درجهت قبله (شبستان)25/0 وتعدادی اتاق درپیرامون حیاط25/0 |
|
348 |
ساختارمساجدچهارایوانی ایران راشرح دهید؟(75/0نمره) شبستانهاگنبددارشدند 25/0 علاوه بررواق هادرپیرامون حیاط 25/0 چهارایوان بزرگنیز درچهارسمت حیاط 25/0 ایجادشد |
|
349 |
مهم ترین آرایه های مساجدرانام ببرید؟(هرمورد25/0نمره) خوشنویسی25/0 ،کاشیکاری25/0 ،آجرکاری25/0 ،گچبری25/0 ،نقش مایه های گیاهی25/0 وهندسی25/0 |
|
350 |
مقابرمعمولاً برای چه کسانی ساخته می شدند؟(75/0نمره) بزرگان دین 25/0 و علم 25/0 و سیاست25/0 |
|
351 |
دوویژگی ساختاری مقابررابنویسید؟(5/0نمره) اغلب گنبددار25/0 وازنظرتزئینات بسیارغنی25/0 هستند |
|
352 |
طرح مدارس رابامساجدمقایسه کنید؟(5/0نمره) مدارس اغلب فاقدگنبد25/0 وشبستان 25/0 هستند |
|
|
خوشنویسی |
|
353 |
ممتازترین وشریف ترین هنراسلامی.......است.(25/0نمره) خوشنویسی25/0 |
|
354 |
درتعالی خوشنویسینقش اول را ....... به عهده داشت. (25/0نمره) قرآن25/0 |
|
355 |
چراقرآن درتعالی خوشنویسی نقش اول رابرعهده داشت؟(5/0نمره) چون قرآن باید باخطی نوشته می شدکه شایسته باشد5/0 |
|
356 |
ازجذابیت های خوشنویسی مسلمانان........است. (25/0نمره) تنوع خطوط25/0 |
|
357 |
چه خطوطی را مسلمانان بیشتراستفاده می کردند؟(1نمره) کوفی25/0 ،نسخ25/0 ،ثلث25/0 ونستعلیق25/0
|
|
ردیف |
سؤالات |
||
|
کتاب آرایی |
||
358 |
علل کتاب سازی وجلدسازی رادراسلام شرح دهید؟(75/0نمره) تأکیدقرآن به خواندن ونوشتن 25/0 و نشرکتاب25/0 |
||
359 |
انواع جلدسازی کتاب رانام ببرید؟(75/0نمره) ضربی25/0 ،سوخت25/0 و روغنی25/0 |
||
360 |
درچه دوره ای کتاب سازی وکتاب آرایی درایران به اوج خودرسید؟(25/0نمره) تیموری25/0 |
||
361 |
دردوره.......کتاب سازی وکتاب آرایی ایران به اوج خودرسید. (25/0نمره) تیموری25/0 |
||
362 |
درسده.........دراروپاجلدهایی بانقش های ایران ساخته شد. (25/0نمره) نهم هجری(پانزدهم میلادی)25/0 |
||
363 |
نهضت ترجمه درچه سده ای ودرکجاشروع شد؟(5/0نمره) دراواخرسده دوم هجری25/0و بغداد25/0 |
||
|
نگارگری |
||
364 |
چه عاملی سبب مصورسازی کتاب در دوره ی اسلامی شد شرح دهید؟(75/0نمره) وقتی که کتاب های مصورعلمی25/0 چون گیاه شناسی25/0 وجاورشناسی 25/0 به عربی ترجمه 25/0 شدند |
||
365 |
ازکتاب های مصورجهان اسلام سه نمونه نام ببرید؟(75/0نمره) منافع الحیوان25/0 عجایب المخلوقات 25/0 و ماتریامدیکا(موادطبی) |
||
366 |
ازکتاب هائی که دردوره اسلامی زمینه هنرنمایی نگارگران قرارگرفت سه نمونه نام ببرید؟(75/0نمره) شاهنامه فردوسی25/0 پنج گنج نظامی25/0 بوستان 25سعدی/0 گلستان سعدی 25/0 کلیه ودمنه25/0 |
||
367 |
مکاتب نگارگری ایران رانام ببرید؟(1/5نمره) سلجوقی25/0 ایلخانی25/0 تیموری25/0 صفوی25/0 زند25/0 وقاجار25/0 |
||
368 |
نگاره های عهدسلجوقی چه ویژگی هائی داشتند؟سه مورد را بنویسید.(0/75نمره) کوچک اندازه25/0 تزئینی25/0 و دروسط صفحه25/0 بودند. |
||
369 |
مکتب نگاری ایلخانی مغول چه ویژگی هائی داشت؟(25/0نمره) تاثیرپذیری ازنقاشی چینی واستفاده ازعناصرچینی25/0 بیرون آمدن ازحالت تزئینی دوره سلجوق25/0 و دارای ساختارمعنایی25/0 بود. |
||
370 |
نقاشی چینی چه تاثیری بر نگارگری ایران داشت؟(0/75نمره) استفاده ازعناصرچینی مانندکوه های اسفنجی25/0خارج شدن ازحالت تزئینی دوره سلجوقی25/0 و دارای ساختارمعنایی25/0 |
||
371 |
ویژگی های نقاشی دوره قاجاررابیان کنید؟(75/0نمره) نقاشی اروپایی موردتوجه بیشتری قرارگرفت 25/0 نقاشی به سمت طبیعت گرایی 25/0 وواقع گرایی 25/0 حرکت کرد |
||
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
|||
ردیف |
سؤالات |
||
372 |
چرادرزمان شاهرخ هنرنگارگری کتاب درشهرهای هرات وشیراز به اوج خود رسید؟(0/5نمره) هنردوستی وعلاقه حاکمان تیموری25/0 حمایت ازهنرمندان25/0 |
||
373 |
ازویژگی های نگارگری مکتب هرات چهارموردبیان کنید؟(1نمره) دقت درنمایش جزئیات25/0 تقارن عناصر25/0 هماهنگی خط ونقاشی25/0 استفاده ازعناصر معماری25/0 تنوع در طراحی وشکل پیکرها25/0 طبیعت گرایی درطراحی حیوانات و درختان25/0 توجه به زندگی روزمره مردم25/0 استفاده علمی ازرنگ25/0 |
||
374 |
ازآثارمهم مکتب هرات دومورد رانام ببرید؟(0/5نمره) نگاره های کلیه ودمنه25/0 بوستان سعدی25/0 |
||
375 |
هنرنگاری ایران در زمان حکومت چه کسی به بالاترین درجه ترقی خودرسید؟ (0/25نمره) شاه طهماسب25/0 |
||
376 |
مکتب دوم تبریزرابامکتب هرات مقایسه کنید؟(25/2نمره) مکتب دوم تبریزادامه وتداوم سنت هرات است25/0 امادرآن نوآوری وهم خوانی بافرهنگ وسنت های ایرانی بیشترهمامنگ است25/0 و تاکیدبرمصورسازی ادب فارسی دارد25/0 دارای ترکیب بندی آزادترنسبت به مکتب هرات می باشد25/0 دارای پیکرهای انسانی باقامت های رعناو زیبا25/0 پوشاک فاخر25/0 دقت درجزئیات نقوش پارچه ها25/0 تنوع رنگ ها25/0 و درشکل عمامه ها25/0را به دنبال دارد. |
||
377 |
پیشگامان سبک مکتب نگارگری اصفهان چه کسانی بودند؟(0/5نمره) رضاعباسی 25/0 وشاگردان وی25/0 |
||
378 |
ویژگی های مکتب اصفهان رابیان کنید؟(0/5نمره) مضامین اجتماعی 25/0 وزندگی روزمره مردم موردتوجه قرارگرفت25/0ورواج تک چهره سازی25/0 |
||
379 |
کارویژه ی محمدزمان رابیان کنید؟(5/0نمره) باالهام ازآثاراروپایینقاشی سه بعدی راتجربه کرد25/0 وآثاری رابه شیوه ی اروپایی آفرید.25/0 |
||
380 |
دردوره ی زندیه درشیرازنقاشی.......رونق یافت وتکنیک.......موردتوجه قرارگرفت(5/0نمره) گل ومرغ 25/0 رنگ وروغن25/0 |
||
|
سفالگری |
||
382 |
چه عاملی سبب تحرک سفالگری در دوره اسلامی شد؟(1نمره) تحریم استفاده ازظروف طلا25/0 ونقره 25/0 وورودظروف چینی ساخت چین25/0 |
||
383 |
انواع سفالینه ها دوره اسلامی رانام ببرید؟(75/0نمره) لعابی 25/0 مینایی 25/0 و زرین فام25/0 |
||
384 |
در دوره اسلامی سفالینه های چه شهرهایی درایران بی رقیب بود؟(75/0نمره) نیشابور25/0 کاشان25/0 ری 25/0 و... |
||
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
||
ردیف |
سؤالات |
|
385 |
در دوره اسلامی چه شهرهایی در ایران درساخت اشیاءسفالی نقش داشتند؟(75/0نمره) نیشابور25/0 کاشان25/0 ری25/0 |
|
|
فلز کاری |
|
386 |
در دوره اسلامی دست آفریده های فلزی چه کشورهایی شهرت داشتند؟(1نمره) ایران 254/0 مصر25/0 ترکیه25/0 سوریه25/0 |
|
387 |
آثارفلزی اغلب ازچه ساخته می شدند چرا؟(25/1نمره) مفرغ25/0 برنج 25/0 ومس25/0 به دلیل تحریم استفاده ازطلا 25/0 ونقره25/0 |
|
388 |
اشیاء فلزی دارای چه تزئیناتی بودند؟(هرمورد25/0نمره) هندسی 25/0 گیاهی 25/0 برج های دوازده گانه 25/0 صحنه های رزم25/0 بزم 25/0 شکار25/0 نوشته25/0 سیاه قلمکاری 25/0 ضیاکاری25/0 زراندود25/0 |
|
|
شیشه گری |
|
389 |
مراکزمهموعمده کشور های اسلامی را در تولیداشیاءشیشه ایدوره اسلامی رانام ببرید؟ گرگان 25/0 نیشابور25/0 ری25/0 بندرسیران (ایران)25/0 میانرودان(عراق)25/0 سوریه25/0 ومصر25/0 |
|
390 |
شیشه گری درچه دوره ای درایران شکوفا بوده است؟(25/0نمره) سلجوقی25/0 |
|
|
پارچه بافی |
|
391 |
پیشرفته ترین هنروصنعت مسلمانان........بود.(25/0نمره) پارچه بافی |
|
392 |
پارچه های........و........عهدصفوی درجهان همتا ندارد.(5/0نمره) زربفت 25/0 وقلمکار25/0 |
|
393 |
دوویژگی هنروصنعت پارچه بافی مسلمانان رابیان کنید؟(5/0نمره) تنوع دررنگ 25/0ونقشه های دلنشین پارچه ها25/0 |
|
|
قالی بافی |
|
394 |
چه عواملی درزیبایی هنرقالی بافی ایران نقش دارند؟(75/0نمره) نقش های متنوع25/0 رنگ های زیبا 25/0 وموزون25/0 |
|
395 |
یکی ازمعروف ترین قالی های عهد صفوی رانام ببرید؟(نام قالی – سال بافت وهنرمندآن) (75/0) قالی اردبیل 25/0 مسعودکاشانی 25/0 946هجری قمری25/0 |
|
ردیف |
سؤالات |
|
396 |
کشورهای اسلامی رانام ببریدکه درآن جاقالی بافی هنرپرارجی محسوب می شد؟(1نمره)(در کدام کشور های اسلامی قالی بافی هنر پر ارجی به حساب می آمد .) ایران 25/0 افغانستان 25/0 ترکمنستان 25/0 ترکیه25/0 |
|
|
فصل یازدهم صدر مصیحیت و بیزانس هنر مسیحی |
|
397 |
سبک های هنری مسیحیت رانام ببرید؟(1نمره) صدرمسیحیت25/0 بیزانس25/0 رمانسک25/0 کوتیک25/0 |
|
398 |
سنت های هنری شکل دهنده ی هنرمسیحی رانام ببرید؟(0/75نمره) یونانی25/0 رومی25/0 میراث های شرقی(ایرانی،سوریه ای واسلامی)25/0 |
|
399 |
مرکزثقل هنرمسیحی رانام ببرید؟(0/25نمره) کلیسا25/0 |
|
|
هنر صدر مسیحیت |
|
400 |
مقبره های صدرمسیحیت راشرح دهید؟(0/75نمره) اتاق هایی که توسط مسیحیان درداخل زمین کنده شده25/0 درداخل آنها تاقچه هایی برای قرار دادن تابوت های سنگی تعبیه شده بود25/0 وفضای اتاق مانندی رانیزبه نمازخانه اختصاص می دادند.25/0 |
ادامه مطلب ...
ردیف |
سؤالات |
|
115 |
هنر آشوری در زمان آشور بانیپال و آشور نصیربال در کجاها تجلی یافت؟ (1)در معماری کاخها5/0 و نقش برجستههای دیواری5/0 |
|
116 |
موضوع نقش برجستههای آشوری را ذکر کنید؟ (ذکر 4 مورد)(1)صحنههای جنگ25/0، شکار25/0، محاصره شهرها25/0، قلعه ها25/0، مراسم مذهبی25/0، شاه همچون قهرمان همه جا حضور دارد5/0. |
|
117 |
هنرمندان آشوری در نمایش حیوانات تبحر داشتند.(25/0) |
|
118 |
هنرمندان آشوری در نمایش صحنههای شکار بسیار توانا بودند. (25/0) |
|
119 |
هنرمندان آشوری حالتهای گریز و ستیز و مرگ حیوانات را طبیعی ترسیم مینمودند. (25/0) |
|
120 |
تندیس های انسانی در نقش برجستهها و نقاشیهای دیواری خشک و رسمی هستند. (25/0) |
|
121 |
طریقه ترسیم فیگور انسان در هنر آشور چگونه بود؟ (1)غالباً سر و پا از دید جانبی 5/0و بدن از دید روبرو5/0 |
|
122 |
در میان مجسمههای آشوری کدام نقشها از همه جالبتر است؟ (75/0)تصاویر شیران 25/0و گاوان بالدار25/0، سر انسان 25/0 |
|
123 |
به چه دلیل حجاران انسان- گاوها را با پنج پا ترسیم میکردهاند؟ (5/0)به قصد القای حرکت از دید جانبی5/0 |
|
|
هنر بابل |
|
124 |
نخستین شکوه هنر بابل در زمان کدام پادشاه بود؟ (25/0)حمورابی25/0 |
|
125 |
از زمان حمورابی پادشاه بابل چه اثری به جای مانده است ؟ (1)قانون نامه حمورابی 25/0که بر روی سنگی مخروطیشکل (لوح سنگی)5/0 نقش شده 25/0 |
|
126 |
مشخصات لوح حمورابی را ذکر کنید؟( 5/1)بر روی این لوح 282 ماده قانون نوشته شده5/0 در بالای لوح حمورابی در حال دریافت قوانین از خدای خورشید (شمس) است. 1 |
|
127 |
دومین دوره هنر بابل در زمان کدام پادشاه میباشد؟(5/0) نبوکل نصر (بخت النصر)5/0 |
|
128 |
در دوره نبوکل نصر در بابل کدام بناها ساخته شد؟(1)معبد ایشتار و دروازه شهر آن5/0 و برج افسانه ای بابل5/0 |
|
129 |
بابلی ها وارث هنر کدام تمدن ها بودند؟ (5/0)تمدن سومر25/0و اکد25/0 |
|
ردیف |
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
|
|
سؤالات |
|
130 |
هنر بابل در خدمت مذهب و حکومت بود.(5/0) |
|
131 |
هنرمندان بابل به ساخت چه بناهایی تمایل داشتند؟ (2)به ساخت و تزئین معابد5/0، تجسم خدایان 5/0و بازنمایی حکام5/0 و کارگزاران حکومت 5/0 |
|
|
هنر مصر صفحات 26 الی43 |
|
|
طبیعت و تاریخ ص 27 |
|
132 |
عامل زیست محیطی مؤثر بر فرهنگ ، مذهب و هنر مصر کدام است ؟ الف - کمبود باران ¨ ب - رود نیل þ ج- تغییرات دما¨ د- همه موارد صحیح است ¨ 25/0 |
|
133 |
هنر مصر شامل چه سلسله هایی می شود ؟ اولیه و قدیم و میانه وجدید 1 |
|
|
میراث هنر مصر ص 27 |
|
134 |
نقاشی ها و نقوش برجسته مصریان : 25/0 الف - خشک و بی روح است ¨ ب - دو بعدی و توصیفی استþ ج - طبیعت گرایانه است¨ د - سه بعدی و روایتی است¨ |
|
135 |
مصریان به منظور زنده نمایی پیکره ها کدام رنگ ها را به صورت قراردادی به کار می گرفتند ؟ ( حداقل 4 مورد ) قرمز،زرد،آبی،سیاه، سفید 1 |
|
136 |
هنر مصر هنری ........... و ............. و بادوام است. الف - طبیعت گرا - خشک¨ ب - سه بعدی - بی روح¨ ج - محافظه کار - ایستاþ د - واقع گرا - دو بعدی¨ 5/0 |
|
137 |
در نقاشی مصر افراد فرودست و افراد مهم چگونه ترسیم شده اند؟ افراد مهم سر با نمای نیم رخ وپاها وسینه چشم و شانه از روبرو کمر و کفل در نمای سه رخ و افراد فرودست پرتحرک وزنده 1 |
|
138 |
مصریان توسط چه عواملی بر تمدنهای دیگر تأثیر گذار بودند؟ (حداقل 4 مورد ) هنر مصری به خاطر استفاده آگاهانه از هندسه در معماری، شیوه تندیس سازی، خوشنویسی (خط هیروگلیف) ساخت تالارهای ستون دار، سال شمار شمسی 1 |
|
|
تاریخ هنر سلسله های مصر |
|
|
سلسله های اولیه ص 28 |
|
139 |
از جمله قواعد پایه گذاری شده در حجاری و تندیس سازی سلسله های اولیه مصر می باشد : 25/0 الف - نمایش چشم از روبرو¨ ب - شبیه سازی چهره ¨ ج - قراردادن جلوتر پای چپ þ د - نمایش جزئیات ¨ |
|
140 |
مهمترین اثر هنری دوره سلسله ی اولیه مصر که نشانگر خصوصیات هنر مصر می باشدکدام است ؟ الف - لوح نارمر þ ب - هرم خوفو ¨ ج - ابوالهول¨ د - مقبره ها¨ 25/0 |
|
141 |
نقوش کنده کاری شده در دو سوی لوح نارمر در دوره سلسله ی اولیه مصر نمایشگر چیست ؟ 1 در دوسوی این لوح به یک رویداد سیاسی اشاره دارد و گویای اتحاد مصر علیا وسفلی توسط نارمر است. |
|
|
سؤالات |
|
142 |
ساختار مقبره در دوره سلسله اولیه مصر و تزیین سطوح داخلی آن چگونه است ؟ 2 در این دوره مقبره ها را به شکل حفره های مستطیل شکل می ساختند و متوفی را داخل آن قرار داده و روی آن را با سقف چوبی پوشانده و درون آن هدایا و لوازم زندگی برای جهان بعد از مرگ قرار داده و سطوح آن را با نقاشی وحجاری تزیین می کردند. |
|
143 |
سلسله های قدیم ص 28 و ص 29 |
|
144 |
اهرام سه گانه مصر در این دوره ساخته می شوند : 25/0 الف - سلسله جدید ¨ ب - سلسله میانی¨ ج - سلسله اولیه¨ د - سلسله قدیم þ |
|
145 |
هنر این دوره از تمدن مصر حالتی حماسی و شاعرانه دارد : 25/0 الف - سلسله قدیمþ ب - سلسله اولیه¨ ج - سلسله میانی ¨ د - سلسله جدید¨ |
|
146 |
بزرگترین و کهن ترین هرم از اهرام سه گانه مصر است : 25/0 الف - هرم خوفو ¨ ب - هرم خفرن ¨ ج - ابوالهول¨ د – موارد الف و جþ |
|
147 |
تندیس مشهور ابوالهول (پدرترس)در نزدیکی این هرم قرار دارد : 25/0 الف - هرم خفرنþ ب - هرم موکرینوس¨ ج - هرم خئوپس ¨ د - هرم خوفو ¨ |
|
148 |
نگرش مصریان در مورد زیبایی است : 25/0 الف - خشک و بی روح ¨ ب - جنبه مذهبی¨ ج - امری باطنی þ د - امری ظاهری ¨ |
|
149 |
روح در نزد مصریان با نام کا شناخته می شود. 25/0 |
|
150 |
شکل کلی تندیسهای مصری در دوره سلسله قدیم اکثرا مکعبی و استوانه ای است . 5/0 |
|
151 |
نمونه برجسته طبیعت گرایی در جانور نگاری مصریان سلسله قدیم غارهای هرم است. 25/0 |
|
152 |
اوج تندیس سازی در حکومت خفرن را در این تندیس بسیار زنده می توان مشاهده کرد : 25/0 الف - بزرگ زاده مصری¨ ب - سر آخناتون ¨ ج - کاتب نشستهþ د - ماسک توت عنخ آمون¨ |
|
153 |
اعتقاد هنرمند مصری به جهان بعد از مرگ را توضیح دهید ؟ 1 مصریان به زندگی ابدی در جهان بعد از مرگ باور داشتند ومعتقد بودند که روح در موقع مرگ، بدن را ترک ودر جهان دیگر مجدداً در جسم متوفی حلول می کند. |
|
154 |
نگرش مصریان به فانی بودن جسم ، چه ساختی را در هنر به دنبال داشت ؟ 1 به دلیل
فانی بودن جسم در نظر هنرمند مصری، آنها برای متوفی پیکره ای بدلی از جسمی سخت
(معمولاً سنگ خارا) |
|
155 |
ساخت تندیس برای افراد متوفی در مصر به چه منظوری صورت می گرفت ؟ |
|
|
سلسله های میانی و جدید ص 30 |
|
156 |
این دوره از هنر مصر را دوره طلایی معبد سازی می دانند : 25/0 الف - سلسله قدیم ¨ ب - سلسله میانی ¨ ج – سلسله جدید þ د - سلسله اولیه¨ |
|
157 |
از یادمانهای برجسته دوره سلسله جدید مصر می باشد : 25/0 الف - معبد رامسس دوم¨ ب - لوح شاه نارمر ¨ ج - معبد حت شپ سوت þ د - اهرام سه گانه¨ |
|
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
||
ردیف |
سؤالات |
|
158 |
دو تن از حاکمان سلسله جدید مصر اختاتون و توت عنخ آمون می باشد . 5/0 |
|
159 |
یادگار برجسته معماری دوران فرمانروایان قدرتمند مصر ، رامسس دوم و سوم معبد آمون در الاقصر است . 25/0 |
|
160 |
از جمله آثار خلق شده در دوره آخناتون که در آن واقع گرایی و طبیعت گرایی به چشم می خورد ، می باشد : 25/0 الف - غازهای مدم¨ ب - سر آخناتونþ ج - ماسک زرین تابوت توت عنخ آمون ¨ د - معبد حت شپ سوت¨ |
|
161 |
موضوع آثار تزئینی مصر برگرفته از این عناصر است : 25/0 الف - کوه و آب¨ ب - نیلوفر و پاپیروس þ ج - طبیعت و انسان ¨ د - زندگی روزمره ¨ |
|
162 |
موضوع نقاشی های دیواری سلسله جدید مصر ، موسوم به کتاب مردگان چیست ؟ مراحل زندگی بعد از مرگ را نشان می دهد. 25/0 |
|
|
اتروسک و روم باستان صفحات 43 الی 52 |
|
163 |
اتروسک ها تحت تأثیر این تمدن بودند : 25/0 الف - مصر ¨ ب - یونان þ ج - میانرودان ¨ د - اژه ¨ |
|
164 |
از ابتکارات اتروسک در معماری است : 25/0 الف - ایوان ستون دار ¨ ب - سنتوری ¨ ج - خیابانهای عمود بر هم þ د - سقف شیروانی¨ |
|
165 |
معماری اتروسک دارای چه خصوصیاتی بود ؟ 1 معماری اتروسک ساده و روستایی مآب است. استفاده از تاق های گهواره ای در ورودی شهر ها و از ابتکارات دیگر آنها ایجاد خیابان های عمود بر هم بود. |
|
166 |
ساختار معابد اتروسک چگونه است ؟ 1 معابد اتروسک به شکل مربع ساده ای با ایوانی ستون دار و سقفی شیروانی مانند بود که بر روی سکویی نسبتاً بلند ساخته می شد و بر لبه بام تندیس هایی از جنس گل پخته قرار می دادند. |
|
167 |
اتروسک ها استفاده از این ساختار معماری را از یونانی ها فرا گرفته بودند : 25/0 الف - طاق های گهواره ایþ ب - سنتوری ¨ ج - سقف شیروانی ¨ د - خیابانهای عمود بر هم¨ |
|
168 |
کاربرد هنر تندیس سازی اتروسک در چه زمینه ای بود : 25/0 الف - تئاتر ¨ ب - تدفینþ ج - تزئین بنا¨ د -تزئین معابد¨ |
|
169 |
این تندیس سفالی از آثار برجسته تندیس سازی اتروسک ها است : 25/0 الف - تندیس شیوا¨ ب - تندیس زئوس¨ ج - تندیس دیسک پران ¨ د - تندیس آپولونþ |
|
170 |
این تندیس مفرغی ، نماد شهر روم محسوب می شود : 25/0 الف - ماده گرگþ ب - اسب سوار¨ ج - زئوس ¨ د - آپولون¨ |
|
171 |
مقابر اتروسک دارای چه ساختار و تزئینی بودند ؟ 1 مقابر اتروسک به شکل اتاق و دارای طاقچه هایی در پیرامون بود، سطوح بین طاقچه ها را با نقاشی هایی بسیار طبیعت گرایانه تزیین و شور و نشاط زندگی روزمره را در آن ها منعکس می کردند. |
|
ردیف |
سؤالات |
|
|
روم باستان صفحات 45 و 46 و 47 |
|
|
تاریخ و سرزمین روم |
|
172 |
روم تحت تأثیر کدام تمدن ها قرار داشت ؟ 25/0 الف - اژه و یونان ¨ ب - اتروسک و یونانþ ج - ایونی و دوریسی¨ د - مصر و اژه¨ |
|
173 |
رومی ها با هنر یونان چه برخوردی داشتند ؟ 5/0 رومی ها نه تنها هنرمندان و آثار هنری یونان را به کشور خود منتقل کردند بلکه از آثار آنها کپی های فراوان تهیه می کردند. |
|
174 |
نمونه پذیرش عناصر هنری ایران زمین در هنر روم می باشد : 25/0 الف - ساخت معابد مهری þ ب - ساخت طاق نصرت¨ ج - ساخت حمام¨ د - ساخت آمفی تئاتر¨ |
|
175 |
پذیرش آیین ایرانی ایزد مهر توسط روم در این اثر متجلی است : 25/0 الف - ساخت معابد مهری¨ ب - ساخت طاق نصرت¨ ج - ساخت حمام ¨ د - ساخت آمفی تئاتر¨ |
|
176 |
رومی ها مردمی .......... و .............. و عمل گرا و آینده نگر بودند : 5/0 الف - طبیعت گرا و آرمان گرا ¨ ب - واقع گرا و خرد پیشه þ ج - رمز گرا و رسمی¨ د - علم گرا و خرد پیشه¨ |
|
|
معماری |
|
177 |
عالی ترین هنر رومیان است : 25/0 الف - تندیس سازی¨ ب - معماریþ ج - نقاشی¨ د - موزاییک¨ |
|
178 |
توانمندی رومی ها در زمینه معماری در ساخت چه مواردی بود ؟ 1 رومی ها در ساخت معابد، بناهای عمومی، حمام های پرتحمل، استادیوم، میدان، بازار، کاخ، طاق نصرت، آمفی تئاتر، خانه های شخصی (ویلا)، جاده، پل و آبراه توانا بودند. |
|
179 |
رومی ها در ساخت چه اماکنی یا مکانهایی توانمند بودند ؟ |
|
180 |
قدیمی ترین بنای رومی ها در شهر روم است : 25/0 الف - معبد چایتیا ¨ ب - معبد پانتئون¨ ج - معبد فورتونا ویریلیسþ د - معبد مهر¨ |
|
181 |
این معبد از جمله معابد رومی است که طرح مدور آن برگرفته از کلبه های روستایی روم و نمای آن از معماری یونان الهام گرفته است : الف - معبد سیبیلþ ب - معبد شیوا¨ ج - معبد آناهیتا¨ د - معبد دلفی¨ 25/0 |
|
182 |
از باشکوه ترین و عظیم ترین بناهای مدور و گنبد دار رومی است : 25/0 الف - معبد چایتیا¨ ب - معبد کارله¨ ج - معبد پانتئونþ د - معبد زوسر¨ |
|
183 |
معبد سیبیل در روم دارای چه ساختاری بود ؟ 5/0 طرح مدور این معبد از کلبه های روستایی روم و نمای زیبای آن از معماری یونان الهام گرفته است. |
|
184 |
از ابتکارات رومی ها در ورودی ها و پل ها و آبراه ها می باشد : 25/0 الف – کاربرد سنگهای نازک¨ ب – استفاده از طاق های گهواره ای þ ج – ایجاد دیوار با بتن¨ د- نماسازی با آجر¨ |
|
185 |
از شاهکارهای مهندسی و معماری روم است : 25/0 الف – کاربرد طاق های گهواره ای¨ ب – راهرو های داخلی ¨ ج – ساختمان کولوسئوم þ د – آمفی تئاتر ¨ |
|
|
|
|
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
||
ردیف |
سؤالات |
|
186 |
ساخت این تالارها توسط کنستانتین و به منظور افزایش گنجایش جمعیت صورت گرفت : 25/0 الف – تالارهای مدور ¨ ب – تالارهای باسیلیکا þ ج – کولوسئوم ¨ د – طاق نصرت¨ |
|
187 |
هدف از ساخت طاق نصرت های رومی بود : 25/0 الف – نماد پیروزی¨ ب – تجلیل از امپراتوران پیروز جنگ þ ج – نماد صلح ¨ د – نماد جنگ ¨ |
|
188 |
ابداعات معماری روم کدامند ؟ 1 تاق های گهواره ای یا قوسی، ساختمان کلوسئوم، ساخت باسیلیکا، ساخت طاق نصرت های یک یا سه دهانه، تندیس سازی تندیس سازی |
|
189 |
مهم ترین دستاوردهای رومی ها در زمینه تندیس سازی است : 25/0 الف – واقع نمایی در تک چهره ها þ ب – ساخت تندیس های تمام قد¨ ج – صورتگری آرمانی ¨ د – نقوش روایتگر¨ |
|
|
نقوش برجسته |
|
190 |
نقوش برجسته رومی به دو گروه گزارشی و تدفینی تقسیم می شوند. 5/0 |
|
191 |
موضوع نقوش برجسته گزارشی و یا تدفینی رومی را چه مواردی در بر می گرفت ؟ 1 در این حجاری ها، صحنه های زندگی روزمره و اساطیری، نوشته، علائم، نشانه ها و نقوش گیاهی و جانوری می شد. |
|
192 |
آثار نقاشی روم از شهرهای پمپئی و هرکولانیوم در کاوش های باستان شناسی سده هیجدهم کشف شد. 5/0 |
|
193 |
رومی هادر تندیس سازی و نقاشی به تلفیق آرمان گرایی و واقع گرایی می پرداختند. 5/0 |
|
194 |
نقاشی های رومی دارای چه خصوصیاتی بودند؟ 2 رومیها مضممون های اساطیری را با برداشتی واقع گرایانه به تصویر می کشیدند. رومی ها قواعد پرسپکتیو علمی را نمی دانستند، ولی بدون به کار بردن آن، مسائلی چون کوچک نمایی نقش افراد و اشیاء و جونمایی در فضا را با مهارت کامل حل می کردند. |
|
195 |
هنر موزاییک چگونه هنری بود ؟ هنر موزاییک نوعی هنر معرق با سنگ های الوان کوچک برای تزیین سطوح معماری است.1 |
|
196 |
نقاشی های روم چه مضامینی را در بر می گرفت؟ رومی ها مضامینی چون صحنه های اساطیری، زندگی روزمره، طبیعت بی جان، صحنه های بازی، باغ های پرگل و گیاه و صحنه های طنز و درام را به تصویر می کشیدند. 2 |
|
197 |
کاربرد هنر موزاییک در روم چه بود ؟ رومی ها از موزاییک برای زیباسازی کف بناها استفاده می کردند اما به تدریج انواع مضامین با کارکردی نقاشی گونه در دیگر بخش های ساختمان نیز به کار گرفته شد و اعتباری در حد نقاشی کسب کرد. 2 |
|
|
هنر اژه و یونان صفحات 33 الی 42 |
|
198 |
این اقوام سازنده تمدن اژه ای هستند: 25/0 الف – میان رودان و مصر ¨ ب - دوریسی ها و ایونی ها ¨ ج – مینوسی ها و میسنی ها þ د – اتروسک و روم¨ |
|
199 |
این اقوام نقش مؤثری در شکل گیری تمدن یونان ایفا کردند : 25/0 الف – اتروسک ها ¨ ب – ایونی ها ¨ ج – اژه ای هاþ د – میان رودان¨ |
|
ردیف |
سؤالات |
|
200 |
هنر اژه ای دارای چه ویژگی هایی است ؟ تندیس های انسانی ساده و از شکل هندسی وزاویه دارد برخوردارند، نقاشی دیواری از شکل های ساده هندسی تا طبیعت گرایی را نشان می دهند. در آثار هنری آنها، شادی، شوخ طبعی و حرکات موزون دیده می شود. هنر اژه ای با وجود تأثیرات شرقی از شخصیتی مستقل ونو ظهور برخوردار است. 2 |
ادامه مطلب ...
باسمه تعالی سؤالات تاریخ هنر جهان کتاب درسی سال تحصیلی 91-90 |
|
||
|
ردیف |
سؤالات |
|
|
|
هنردوره پارینه سنگی |
|
|
1 |
اصطلاح دوره سنگ به چه دورهای اطلاق میشود؟(75/0)به دورهای که مهمترین ماده25/0برای ساخت ابزار25/0، سنگ است25/0 |
|
|
2 |
نخستین دست ساختههای انسان در چه دورهای ظاهر شد؟(5/0)35000 هزار سال پیش5/0 |
|
|
3 |
انسان پارینه سنگی از چه طریقی زندگی میکرد؟(5/0)از طریق شکار25/0 و جمعآوری غلات25/0 |
|
|
4 |
مهمترین ابزار جوامع پارینه سنگی سنگ بود.( 25/0) |
|
|
5 |
مشهورترین تصاویر دوره پارینه سنگی در غازهای لاسکو و آلتامیرا پیدا شده است. (5/0) |
|
|
6 |
هدف از نقاشیدرون غارها آیین جادو و باروری بوده است. (5/0) |
|
|
7 |
مهمترین نکته در سفالگری هزاره 4 پیش از میلاد اختراع چرخ سفالگری است. (5/0) |
|
|
8 |
وجودتندیسهای االهه مادر در دوره نو سنگی نماد زاد و لد و تداوم زندگی بوده است. (5/0) |
|
|
9 |
پیکرک های انسانی وحیوانی کشف شده از دوره پارینه سنگی از چه جنسی میباشد؟(75/0)استخوان 25/0، سنگ 25/0 و گل 25/0 |
|
|
10 |
تصاویر غارهای لاسکو و آلتامیرا چه مشخصاتی دارند؟ (3 مورد را نام ببرید)(5/1)تصاویر گاووحشی زخم خورده،5/0 بسیار زنده و واقع نما است5/0 خطوط کناره نما و سایه اندازی ظریف و ماهرانه5/0 و استفاده از برجستگیهای سنگها سبب حجم و برجستگیهای اندام جانور شده 5/0با وجود اینکه اسب و گاو نیمرخ هستند برای بعدنمایی دو گوش اسب و 2 شاخ گاو نشان داده شده است.5/0 |
|
|
11 |
دلیل انتخاب غارهای لاسکو و آلتامیرا برای نقاشی چه بوده است؟(5/0)برای انجام مراسم مذهبی5/0 |
|
|
ردیف |
سؤالات |
|
|
12 |
انسان غارنشین با ترسیم شکل جانور روح آن را به تصاحب در میآورد. ( 25/0) |
|
|
13 |
خصوصیات رفتاری حیوانات پارینه سنگی بسیار طبیعت گرایانه نمایش داده شده است. ( 25/0) |
|
|
14 |
نخستین و جالبترین آثار هنری اعلام شده توسط مورخان در دوره پارینه سنگی چه حیواناتی بوده است؟(ذکر4مورد) (1)گاو 25/0- اسب 25/0- گوزن 25/0- آهو 25/0- ماموت 25/0- گراز 25/0 |
|
|
15 |
چه تغییراتی باعث روی آوردن انسان از پارینه سنگی به عهد نوسنگی شد؟(5/1)از حدود 000/10 سال پیش از میلاد 5/0مجدداً شرایط آب و هوایی در بعضی مناطق جهان دچار تغییر و هوا گرم تر شد 5/0 انسان بتدریج زندگی در غارها و پناهگاهها را ترک و زندگی در دشتها را آغاز کردند.5/0 |
|
|
16 |
دومین دوره از ادوار تاریخ تحول زندگی انسان چه نام دارد؟(5/0)دوره نوسنگی25/0 یا روستا نشین25/0 |
|
|
17 |
علت نام گذاری دوره نوسنگی چیست؟(5/1)به دلیل اینکه انسان نه تنها در ساخت ابزارهای سنگی تحولی به وجود آورد5/0 و آنها را کار آمدتر کرد بلکه کمکم زندگی مبتنی بر شکار و گردآوری غذا را ترک و زندگی کشاورزی و دامپروری را آغاز کرد.1 |
|
|
18 |
یافتههای باستانشناسان در اواسط هزاره 4 پیش از میلاد بیانگر چه موضوعی است؟ (3 مورد ذکر شود) (5/1)نشان میدهد اوضاع اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی دهکدههای آسیای جنوب غربی و شمال آفریقا (مصر) بسیار بهبود یافته5/0 دهکدهها بزرگتر شده، جمعیت اضافهتر شده است 5/0ساختههای متنوع تر شده و کیفیت ساخت اشیاء بهبود یافته 5/0داد و ستد گستردهتر شده و نخستین اشکال نگارش نیز ابداع شده است5/0 و این مناطق در آستانه تمدن شهر نشین و آغاز حکومتها قرار گرفت.5/0 |
|
|
19 |
نخستین دهکدههای عصر نوسنگی در چه مناطقی شکل گرفتند؟(1)ایران25/0- عراق25/0- ترکیه25/0- فلسطین25/0 |
|
|
20 |
همزمان با شروع روستان نشینی چه فنونی ابداع شد؟(1)خانهسازی25/0 - نخ ریسی25/0- بافندگی25/0- سفالگری25/0 |
|
|
21 |
انسان دوره نوسنگی از فرصت اندیشیدن چه بهرهای میبرد؟ (5/0)برای بهبود وضعیت زندگی خود استفاده میکرد.5/0 |
ادامه مطلب ...
به نام خدای مهربان
پشت دستان تو حسی باقیست
که به صد تخته سیاه نتوان حس تو را جاری کرد!
روزگارت روشن! شوق چشمان تو سبز ...
*** روز معلم مبارک ***